TextBook 4. Наведіть приклади, які показують можливості індивідуального вибору молодої людини в різних сферах життя.
5. Що свідчить про збереження престижу освіти в нашому суспільстві?
6. У чому переваги і недоліки державної системи освіти?
7. Які фактори нинішньої соціально-економічної ситуації в нашій країні сприяють, а які - перешкоджають працевлаштуванню молоді?
8. Які пільги на виробництві передбачені для неповнолітніх?
9. Охарактеризуйте основні риси сучасної молодіжної культури.
10. Що властиво неформальним молодіжним об'єднанням?
Завдання
1. Деякі представники старшого покоління вважають, що значна частина сучасної молоді не живе, а проживає, не працює, а підробляє, не робить, а робить вигляд.
Як ви ставитеся до такої точки зору? Поясніть свою позицію.
2. Тетяні 18 років. Два роки тому вона пішла з сім'ї. Головна причина - неприйняття способу життя батьків, що, за її словами, "тільки працюють, а у вільний час "зависають" біля телевізора". Прокоментуйте цю ситуацію.
3. Із якими з наведених нижче характеристик молодіжної культури ви згодні? Чому? Молодіжна культура це:
- пошук збудження, автономії й індивідуальності;
- прагнення створювати нове, а не просто приймати наявне;
- особливий одяг, музика, дозвілля, які заохочуються комерційно.
4. Один дослідник так писав про підліткові неформальні групи: "Збираючись в гурт, почуваючи в ній безкарність... розумово незрілі через вік підлітки повторюють історію варварів, які руйнували усе, що перевищувало їхнє розуміння і естетичний рівень. У них бушує агресивний інстинкт".
Чи згодні ви з такими оцінками? Чи властива яка-небудь із зазначених рис молодіжним неформальним групам?
§ 42. Про нації і міжнаціональні відносини
Сторінки
В нашій електронній бібліотеці ви можете безкоштовно і без реєстрації прочитати «Людина і світ» автора Юрій М. на телефоні, Android, iPhone, iPads. Зараз ви знаходитесь в розділі „§ 41. Молодь у сучасному суспільстві“ на сторінці 3. Приємного читання.