Розділ «3.5. Інформаційна політика Європейського Союзу щодо побудови інформаційного суспільства»

Форум складається з 130 членів, наділених повноваженнями терміном на три роки. Половина з них призначається державами-членами, а половина – Європейською Комісією. Члени Форуму є представниками шести; основних соціально-виробничих сфер діяльності:

1) користувачі нових технологій;

2) різні соціальні групи;

3) постачальники змісту і послуг;

4) мережеві оператори;

5) державні та міжнародні інститути;

6) виробники устаткування.

Соціальні групи: професорсько-викладацький склад, організації роботодавців і професійні союзи, молодіжні групи, представники регіонів і міст. Постачальники контенту і послуг: видавці й автори, продюсери фільмів і телепередач, працівники служб мовлення, виробники програмного забезпечення для комп'ютерів і постачальники інформаційних послуг. Мережеві оператори: фіксовані телекомунікації, кабельне телебачення, оператори мобільних і супутникових мереж. Виробники устаткуваннях мережі, споживча електроніка, комп'ютерна промисловість. Державні та міжнародні інститути: члени Європейського парламенту, економічних і соціальних організацій.

Метою перших років роботи Форуму було відстежування процесу становлення інформаційного суспільства в шести основних сферах:

1) вплив на економіку і зайнятість;

2) основні соціальні і демократичні цінності у "віртуальному співтоваристві";

3) вплив на суспільні, державні служби;

4) освіта, перекваліфікація, навчання в інформаційному суспільстві;

5) культурний вимір і майбутнє засобів масової інформації;

6) сталий розвиток, технологія й інфраструктура.

26 червня 1996 р. після року інтенсивної роботи Форум прийняв перший річний звіт "Мережа для людей і їхніх співтовариств: максимальне використання інформаційного суспільства в Європейському Союзі". Ідеї і рекомендації річного звіту охоплювали широкий спектр соціальних, культурних, політичних і економічних питань інформаційного суспільства. У ньому також, зокрема, підкреслювалося, що якщо Європа не зможе швидко й ефективно адаптуватися, на неї чекає не лише втрата конкурентоздатності порівняно із США й азіатськими економіками, а й зростання соціального відчуження у самих європейських країнах.

У звіті рекомендувалося створювати інформаційне суспільство як суспільство навчання протягом усього життя (Lifelong Learning Society). У звіті наголошувалося:

· нові технології у кінцевому підсумку створять більше робочих місць, ніж знищать;

· у майбутньому телеробота стане основним заняттям для мільйонів людей;

· жодна людина не повинна бути виключена з інформаційного суспільства;