Розділ 9. Господарство провідних суспільств європейської цивілізації в умовах монополізації ринкової економіки в останній третині XIX - на початку XX ст. Розвиток економічної думки

Історія економіки та економічної думки

Основні методи аналізу економічних процесів неокласиками

Базувалися на метафізичній філософії та формальній логіці. Вони охоплювали:

o відмову від поняття вартість як вихідної категорії, поєднання двох теорій вартості (граничної корисності та виробничих витрат), аналіз ціноутворення та ціни залежно від попиту та пропозиції;

o визнання системоутворювальним принципом економічного дослідження принципу рівноваги, коли економіка аналізується як система, в якій всі явища взаємопов'язані, немає причини і наслідку, первинного і вторинного. Дослідження загальної економічної рівноваги на рівні народного господарства і часткової рівноваги на рівні ринку одного товару. Ототожнення рівноваги з економічною статикою. Трактування динаміки як тимчасового порушення рівноваги, під час якої положення маржиналізму не діють;

o розгляд економіки як ринку досконалої конкуренції, де панують повна свобода дій, раціональна поведінка продавців і покупців, які мають достатню економічну інформацію. Дотримання тези, що лише механізм досконалої конкуренції може забезпечити "алокаційну ефективність" (повне використання економічних ресурсів);

o пріоритет мікроекономічного аналізу, трактування мікрорівноваги як результату взаємодії одиниць, поведінковий аналіз;

o маржинальний аналіз не лише проблем попиту, але й проблем пропозиції, математичну формалізацію (у формі рівнянь, формул, графіків), зокрема функціональний підхід і математичне моделювання. Системно-функціональний метод дає змогу вивчати економіку як систему з певними функціональними зв'язками;

o поєднання позитивного і нормативного методів пізнання. Позитивний метод базується на філософії позитивізму, полягає в систематизації фактів, окремих суджень, даних чуттєвого досвіду. Критерієм істини є верифікація (перевірка гіпотези чи теорії) та фальсифікація. Нормативний метод ґрунтується на філософії прагматизму, завдання науки визначається як пошук шляхів максимально можливої ефективної діяльності людини;

o синтетичний підхід, що поєднує протилежні наукові підходи, традиції, методи наукових досліджень.

Порівняльний аналіз теоретико-методологічних засад двох етапів маржинальної революції подано в табл. 9.3.

Таблиця 9.3. Порівняльний аналіз теоретико-метод о логічних засад двох етапів маржинальної революції

1-й етап (70-80-ті роки XIX ст.)2-й етап (90-ті роки XIX ст.)
Представники: В. Джевонс, К. Менгер, Л. ВальрасПредставники: А. Маршалл, А. Пігу, Дж. Кларк
Суб'єктивна течія в політичній економіїНеокласичний напрям економічної теорії
o Суб'єктивно-психологічний підхід до економічних явищ, вивчення мотивації поведінки людей через психологічні фактори: бажання, очікування, прихильність; o визнання пріоритетності сфери споживання щодо сфери виробництва; o визначення цінності економічних благ вихідною категорією наукових досліджень; o обґрунтування теорії граничної корисності як головної умови визначення цінності товару; o причинно-наслідковий аналіз, вивчення залежностей між попитом і ціноюo Відмова від суб'єктивно-психологічного підходу, спадкоємність принципів класичної політичної економії; o аналіз економіки як цілісної системи, що охоплює сфери виробництва та споживання; o відмова від пошуку вихідної категорії та першопричини, визнання принципу рівноваги системоутворювальним; o створення двокритеріальної теорії ціни на основі одночасного врахування граничних витрат і граничної корисності; o використання функціонального методу, запозиченого в математиці, визначення функціональних взаємозв'язків, опис функцій попиту, пропозиції та ціни з метою пояснення економічного механізму; утвердження методу математичного моделювання економічних процесів як засобу реалізації концепції економічної рівноваги на рівні мікроекономіки

Еволюцію неокласичної економічної теорії можна узагальнити, виокремивши такі періоди:

остання третина XIX ст. - перша половина 30-х років XX ст. - період утвердження та домінування в теоретичній економічній науці. Цей процес відбувався паралельно та у взаємозв'язку з процесом професіоналізації економічної науки, зокрема формування наукового співтовариства1. Однак аналіз у межах неокласичної теорії функціонування ринкового господарського механізму (економіка як сукупність окремих фірм; рівновага ринку шляхом саморегулювання попиту та пропозиції; невтручання держави в економічне життя) не пояснював нові макроекономічні проблеми соціально-економічного розвитку і формування ринкової моделі недосконалої конкуренції;

- середина 30-х - 60-ті роки XX ст. - період послаблення позицій неокласики внаслідок появи і розвитку кейнсіанської економічної теорії, яка перетворилася на мейнстрим економічної теорії, формування кейнсіансько-неокласичного синтезу;

- 70-ті роки XX - початок XXI ст. - повернення неокласики як панівного напряму (мейнстриму) в структурі сучасної економічної науки, використання її досягнень представниками неоінституціоналізму, нового кейнсіанства та ін.

Є величезним надбанням цивілізації, залишається мейнстримом сучасної економічної теорії, має таке теоретичне і практичне значення:

o сформулювала предмет економічної теорії, основні характеристики якого визнаються економічною наукою;

o розкриває роль людини в економічному розвитку, досягненні економічних результатів, трактує суб'єктивні мотиви поведінки суб'єктів господарювання як вихідний момент економічної теорії;

o дозволяє досить точно прогнозувати поведінку суб'єктів ринку, величину, структуру та динаміку попиту, з'ясовує умови ринкової рівноваги, особливості ціноутворення. Економісти оперують поняттями оптимізації, максимізації, мінімізації;

o зробила внесок у розвиток методології економічної теорії, відкрила дорогу математизації економічної науки, виробила аналітичний апарат наукового пізнання;

Сторінки


В нашій електронній бібліотеці ви можете безкоштовно і без реєстрації прочитати «Історія економіки та економічної думки» автора Козюка В.В. на телефоні, Android, iPhone, iPads. Зараз ви знаходитесь в розділі „Розділ 9. Господарство провідних суспільств європейської цивілізації в умовах монополізації ринкової економіки в останній третині XIX - на початку XX ст. Розвиток економічної думки“ на сторінці 5. Приємного читання.

Зміст

  • ПЕРЕДМОВА

  • 1.2. Розвиток історії економіки та економічної думки як науки та навчальної дисципліни

  • 1.3. Проблеми періодизації історії економіки та економічної думки. Цивілізаційна парадигма суспільного розвитку

  • 1.4. Мета і завдання навчальної дисципліни "Історія економіки та економічної думки"

  • Частина І. Господарство первісних суспільств. Господарство та економічна думка суспільств доіндустріальних ранніх і традиційних цивілізацій

  • Розділ 3. Господарство та економічна думка суспільств ранніх цивілізацій

  • Розділ 4. Господарський розвиток та економічна думка суспільств традиційних (регіональних) цивілізацій у VIII ст. до н. е.- V ст. н. е. становлення суспільств східної та західної цивілізацій

  • 4.4. Розвиток господарства на території України в "осьовий час". Господарство давніх слов'ян

  • Розділ 5. Господарство та економічна думка суспільств середньовічної Європи (кінець V-XV ст.)

  • 5.2. Господарство та економічна думка держав Західноєвропейської цивілізації

  • 5.3. Розвиток феодальної системи господарства на українських землях (VI-XV ст.). Пам'ятки економічної думки

  • Частина II. Становлення та розвиток ринкового індустріального господарства в суспільствах європейської цивілізації та їх відображення в економічній думці (XVI - початок XX ст.)

  • 6.2. Становлення ринкового господарства у країнах Європейської цивілізації. Розвиток меркантилістської доктрини

  • 6.3. Особливості первісного нагромадження капіталу та меркантилізму в провідних країнах Західної Європи і США

  • 6.4. Становлення класичної політичної економії

  • 6.5. Виникнення соціалістичних ідей. Економічні ідеї раннього утопічного соціалізму.

  • Розділ 7. Утвердження ринкового господарства та його особливості в окремих країнах європейської цивілізації (кінець XVIII - середина XIX ст.). Економічна думка про суть та функціонування ринкової економіки

  • 7.3. Розвиток соціалістичних економічних ідей

  • Розділ 8. Становлення ринкових форм господарства та економічна думка України в XVI - середині XIX ст.

  • 8.3. Меркантилізм у суспільно-економічній думці України. Започаткування основних засад демократичної течії української суспільної думки

  • 8.4. Господарство України в останній третині XVIII-середині XIX ст.

  • 8.5. Поширення ідей економічного лібералізму в суспільній економічній думці. Розвиток класичної політичної економії

  • Розділ 9. Господарство провідних суспільств європейської цивілізації в умовах монополізації ринкової економіки в останній третині XIX - на початку XX ст. Розвиток економічної думки
  • 9.3. Втрата Великою Британією світового економічного лідерства. Кембриджська школа неокласики

  • 9.4. Перетворення США на провідну індустріальну державу світу. Американська школа неокласики

  • 9.5. Індустріальний розвиток Німеччини. Розвиток історичної школи. Соціальний напрям політичної економії як передумова появи інституціоналізму

  • 9.6. Економічний розвиток Франції

  • Розділ 10 Особливості розвитку ринкового господарства та основні напрями економічної думки в Україні (кінець XIX - початок XX ст.)

  • 10.2. Основні напрями економічної думки в Україні. Місце української економічної думки у світовій економічній теорії

  • Запит на курсову/дипломну

    Шукаєте де можна замовити написання дипломної/курсової роботи? Зробіть запит та ми оцінимо вартість і строки виконання роботи.

    Введіть ваш номер телефону для зв'язку, в форматі 0505554433
    Введіть тут тему своєї роботи