Розділ «Модуль 3. РОЛЬ І МІСЦЕ КРЕДИТУ В СОЦІАЛЬНО- ЕКОНОМІЧНОМУ ПРОСТОРІ»

Гроші і кредит

У рівнянні І. Фішера простежується залежність, за якої кількість грошей, що перебуває в обігу, є причиною, а рівень цін – наслідком. Це є інфляцією грошової маси. Таким чином, з рівняння Фішера видно, що збалансованість між грошовою масою та її товарним покриттям відбувається за рахунок зміни цін. Ціни тим вищі, чим більше в обігу грошей і менша пропозиція товарів.

І. Фішер уявляв інфляцію у вигляді спрощеного поняття, відповідно до якого падіння купівельної спроможності грошей відбувається пропорційно до зростання їх кількості в обігу*197.

*197: { Яременко О.Р. Деньги и кредит : конспект лекций / О.Р. Яременко. – X. : Изд-во ХГЭУ, 2002. – 64 с.}

Одна з помилок І. Фішера полягає в тому, що, розглядаючи тривалі відрізки часу, він умовно прийняв змінні величини V і Q за стабільні, після чого залежними змінними величинами залишилися тільки дві – кількість грошей і ціни. Хоча насправді кількість товарів і швидкість обігу грошових одиниць змінюються й істотно впливають на грошовий обіг і ціноутворення.

Концепція М. Фрідмена виражається формулою, що лише зовні відрізняється від формули І. Фішера, але, власне кажучи, покликана обґрунтувати той же однобічний звязок між грошовою масою і цінами*198:

*198: { Гроші та кредит: підручник / М.І. Савлук, A.M. Мороз, М.Ф. Пуховкіна та ін.; за заг. ред. М.І. Савлука. – К.: КНЕУ, 2001. – 604 с.; Демківський А.В. Гроші та кредит : навч. посіб. / А.В. Демківський. – К.: Дакор, 2005. – 528 с.}

, або , (9.2)

де – індекс цін;

– кількість грошей;

– відношення грошового запасу до доходу;

– національний дохід у незмінних цінах (або його фізичний обсяг).

Зміна грошової маси (М) може супроводжуватися відповідною зміною в кожній з трьох величин правої частини рівняння, тобто зростання грошової маси може привести або до підвищення цін (Р), або до збільшення реального національного доходу (), або до зміни коефіцієнта, що відображає відношення грошового запасу до доходу (К).

Фішер та його послідовники прагнули пояснити, що швидкість обігу грошей (V) і рівень виробництва (Q) не залежать від кількості грошей (М) та рівня цін (Р). Швидкість обігу грошей, на їх думку, залежить перш за все від демографічних (густота населення тощо) і техніко-економічних (суспільний поділ праці, наявність природних ресурсів, розвиток транспорту тощо) параметрів. Рівень виробництва визначається головним чином умовами, що встановлено на ринку праці, й не залежить від рівня цін і кількості грошей в обігу. Очевидно, в умовах ринкової економіки такі посилання мають нереалістичний характер. Поява кредитних грошей сприяє економії засобів обігу.

Засновниками кембриджського варіанта кількісної теорії грошей є економісти А. Пігу, Д. Робертсон і Д. Патінкін.

Якщо в трансанкційному варіанті І. Фішера гроші виконують тільки функції засобу обігу і засобу платежу, то А. Пігу надавав особливого значення і функції накопичення. При цьому обидва варіанти кількісної теорії грошей ігнорують функцію грошей як міри вартості і їх роль як загального вартісного еквівалента. Якщо кількісна теорія грошей І. Фішера ґрунтувалася на аналізі пропозиції грошей, то кембриджська школа в основу вивчення поставила попит на гроші нарівні з попитом на товари і послуги. Причому якщо в І. Фішера визначальним є перебування грошей в обігу, то для кембриджської школи гроші мають особливий попит і вони залишаються поза обігом в окремих осіб і підприємств у вигляді "касових залишків". До останніх А. Пігу відносить готівку і залишки на поточних рахунках, тобто визначає кількість грошей, оскільки вбачає прямий зв'язок між грошима і цінами. Це підтверджує і формула Пігу*199, яка близька до "рівняння обміну" Фішера MV = PQ:

*199: { Демківський A.В. Гроші та кредит: навч. посіб. / А.В. Демківський. – К.: Дакор, 2005. – 528 с.; Щетинін А.І. Гроші та кредит: підручник / А.І. Щетинін. – 2-ге вид., переробл. та доповн. – К.: Центр навч. л-ри, 2006. – 432 с.}

M = PRQ, або Р =–, (9.3)

RQ

де М – грошова маса;

R – частка річних доходів осіб і фірм, яку вони готові зберігати в грошовій формі;

Сторінки


В нашій електронній бібліотеці ви можете безкоштовно і без реєстрації прочитати «Гроші і кредит» автора Колодізєв О.М. на телефоні, Android, iPhone, iPads. Зараз ви знаходитесь в розділі „Модуль 3. РОЛЬ І МІСЦЕ КРЕДИТУ В СОЦІАЛЬНО- ЕКОНОМІЧНОМУ ПРОСТОРІ“ на сторінці 3. Приємного читання.

Зміст

  • ВСТУП

  • Модуль 1. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ВИНИКНЕННЯ ГРОШЕЙ, ГРОШОВИЙ ОБІГ ТА МОДЕЛЬ ГРОШОВОГО РИНКУ

  • 1.2. Сутність грошей. Гроші як гроші і гроші як капітал

  • 1.3. Форми грошей та їх еволюція

  • 1.4. Функції грошей та їх еволюція

  • Запитання і завдання для самоперевірки

  • Завдання для самостійного розв'язання

  • Тема 2. ГРОШОВИЙ ОБІГ І ГРОШОВІ ПОТОКИ

  • 2.3. Маса грошей в обігу. Грошові агрегати та грошова база

  • 2.4. Швидкість обігу грошей та закон грошового обігу

  • Запитання і завдання для самоперевірки

  • Завдання для самостійного розв'язання

  • Тема 3. ГРОШОВИЙ РИНОК

  • Запитання і завдання для самоперевірки

  • Завдання для самостійного розв'язання

  • Тема 4. ГРОШОВІ СИСТЕМИ

  • 4.2. Види грошових систем та їх еволюція

  • Запитання і завдання для самоперевірки

  • Завдання для самостійного розв'язання

  • Модуль 2. ПРИНЦИПИ ОРГАНІЗАЦІЇ ТА МОДЕЛІ ПОБУДОВИ ВАЛЮТНИХ СИСТЕМ, ГРОШОВО-КРЕДИТНА ПОЛІТИКА НА СУЧАСНОМУ ЕТАПІ

  • 5.2. Головні причини та наслідки інфляції

  • 5.3. Сутність та види грошових реформ, особливості їх проведення в Україні

  • Запитання і завдання для самоперевірки

  • Завдання для самостійного розв'язання

  • Тема 6. ВАЛЮТНИЙ РИНОК І ВАЛЮТНІ СИСТЕМИ

  • 6.2. Валютний ринок. Види операцій на валютному ринку

  • 6.3. Валютні системи та валютна політика. Особливості формування валютної системи України

  • 6.4. Платіжний баланс та золотовалютні резерви в механізмі валютного регулювання

  • 6.5. Світова та міжнародні валютні системи

  • Запитання і завдання для самоперевірки

  • Завдання для самостійного розв'язання

  • Тема 7. МЕХАНІЗМ ФОРМУВАННЯ ПРОПОЗИЦІЇ ГРОШЕЙ ТА ГРОШОВО-КРЕДИТНА ПОЛІТИКА

  • 7.2. Графічна модель грошового ринку. Рівновага на грошовому ринку

  • 7.3. Грошово-кредитна політика, її цілі та інструменти

  • Запитання та завдання для самоперевірки

  • Завдання для самостійного розв'язання

  • Тема 8. РОЛЬ ГРОШЕЙ У РИНКОВІЙ ЕКОНОМІЦІ

  • Модуль 3. РОЛЬ І МІСЦЕ КРЕДИТУ В СОЦІАЛЬНО- ЕКОНОМІЧНОМУ ПРОСТОРІ
  • 9.2. Сучасний монетаризм як напрям розвитку кількісної теорії

  • Запитання і завдання для самоперевірки

  • Завдання для самостійного розв'язання

  • Тема 10. СУТНІСТЬ І ФУНКЦІЇ КРЕДИТУ

  • Тема 11. ФОРМИ, ВИДИ І РОЛЬ КРЕДИТУ

  • Запитання та завдання для самоперевірки

  • Завдання для самостійного розв'язання

  • Тема 12. ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ПРОЦЕНТА

  • Модуль 4. СИСТЕМА ФІНАНСОВОГО ПОСЕРЕДНИЦТВА НА ЕТАПІ ГЛОБАЛІЗАЦІЇ ФІНАНСОВИХ ВІДНОСИН

  • Запитання та завдання для самоперевірки

  • Завдання для самостійного розв'язання

  • Тема 14. ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ДІЯЛЬНОСТІ КОМЕРЦІЙНИХ БАНКІВ

  • Тема 15. ЦЕНТРАЛЬНІ БАНКИ В СИСТЕМІ МОНЕТАРНОГО ТА БАНКІВСЬКОГО УПРАВЛІННЯ

  • 15.2. Контроль та аудит у центральному банку

  • Запитання і завдання для самоперевірки

  • Завдання для самостійного розв'язання

  • Тема 16. МІЖНАРОДНІ ФІНАНСОВО-КРЕДИТНІ УСТАНОВИ ТА ЇХ СПІВРОБІТНИЦТВО З УКРАЇНОЮ

  • 16.2. Регіональні валютно-кредитні установи

  • Запитання та завдання для самоперевірки

  • Завдання для самостійного розв'язання

  • ЛІТЕРАТУРА

  • ДОДАТКИ

  • Запит на курсову/дипломну

    Шукаєте де можна замовити написання дипломної/курсової роботи? Зробіть запит та ми оцінимо вартість і строки виконання роботи.

    Введіть ваш номер телефону для зв'язку, в форматі 0505554433
    Введіть тут тему своєї роботи