Розділ «Дефіцитні анемії»

Ви є тут

Педіатрія

B. Призначити препарати заліза. Г. Призначити певну дієту.

Д. Призначити інфузійну терапію.

4. Дитина, 6,5 міс, народилася з масою тіла 3500 г, довжиною тіла 54 см. Перебуває на грудному вигодовуванні. Мати скаржиться на поганий апетит, неспокій дитини, блідість шкіри та видимих слизових оболонок, періодичні кольки в животі, рідкі випорожнення. Вищеперераховані симптоми турбують протягом останніх 2 тиж на фоні введення другого підгодовування у вигляді молочної каші. При обстеженні: частота серцевих скорочень – 136 за 1 хв. Тони серця гучні, тахікардія, ніжний систолічний шум над верхівкою. Живіт здутий, твердий під час пальпації. Печінка на 3 см виступає з-під краю ребрової дуги. В аналізі крові: еритроцити – 2,8 * 10 у 12 ступені / л, гемоглобін – 80 г/л, кольоровий показник – 0,76. Що стало причиною розвитку зал ізодефіцитної анемії у дитини?

A. Синдром мальабсорбції.

Б. Захворювання травного тракту запального характеру.

B. Патологія з боку серцево-судинної системи. Г. Недостатність заліза в продуктах харчування. Д. Грудне вигодовування.

5. Дівчинка, 3,5 років, народилася з масою тіла 3800 г, довжиною тіла 56 см. Два тижні тому виписана зі стаціонару, де проходила лікування з приводу залізодефіцитної анемії П ступеня. Протягом якого терміну дівчинка повинна отримувати препарати заліза в амбулаторних умовах?

A. 3-6 міс.

Б. 1-2 роки.

B. 1 міс.

Г. 2-3 міс.

Д. 2 тиж.

ВІДПОВІДІ: 1 – А; 2 – Д; 3 – А; 4 – А; 5 – А.

Сторінки


В нашій електронній бібліотеці ви можете безкоштовно і без реєстрації прочитати «Педіатрія» автора Тяжкої О.В. на телефоні, Android, iPhone, iPads. Зараз ви знаходитесь в розділі „Дефіцитні анемії“ на сторінці 8. Приємного читання.

Зміст

  • Основні принципи організації лікувально-профілактичної допомоги дітям

  • Загальні принципи обстеження і догляду за дитиною

  • Частина І. Пропедевтична педіатрія

  • Анатомо-фізіологічні особливості нервової системи в дітей. Нервово-психічний розвиток дитини. Методика дослідження. Семіотика уражень

  • Анатомічно-фізіологічні особливості нервової системи в дітей раннього віку

  • Анатомо-фізіологічні особливості шкіри та підшкірної жирової клітковини в дітей. Методика дослідження. Семіотика уражень

  • Анатомо-фізіологічні особливості кістково-м'язової системи в дітей. Методика дослідження. Семіотика уражень

  • Анатомо-фізіологічні особливості кровотворної системи в дітей. Методика дослідження. Семіотика уражень

  • Анатомо-фізіологічні особливості імунної системи в дітей. Методика дослідження. Семіотика уражень

  • Анатомо-фізіологічні особливості серцево-судинної системи в дітей. Методика дослідження. Семіотика уражень

  • Анатомо-фізіологічні особливості дихальної системи в дітей. Методика дослідження. Семіотика уражень

  • Анатомо-фізіологічні особливості травної системи в дітей. Методика дослідження. Семіотика уражень

  • Анатомо-фізіологічні особливості сечової системи в дітей. Методика дослідження. Семіотика уражень

  • Анатомо-фізіологічні особливості ендокринної системи в дітей. Методика дослідження. Семіотика уражень

  • Профілактичні щеплення

  • Природне (грудне) вигодовування

  • Змішане та штучне вигодовування

  • Схема історії хвороби

  • Частина II. Факультетська педіатрія

  • Рахіт, спазмофілія

  • Дефіцитні анемії
  • Хронічні розлади харчування в дітей раннього віку

  • Розлади травлення в дітей раннього віку. Кишковий токсикоз

  • Гострі респіраторні вірусні інфекції та бронхіти в дітей

  • Гострі пневмонії

  • Хронічні неспецифічні захворювання бронхолегеневої системи

  • Бронхіальна астма

  • Хронічний гастрит, гастродуоденіт, виразкова хвороба шлунка та дванадцятипалої кишки

  • Захворювання жовчовивідної системи

  • Ревматизм

  • Хронічні гепатити

  • Пієлонефрит

  • Гломерулонефрит

  • Частина III. Госпітальна педіатрія

  • Вакцинопрофілактика інфекційних захворювань у дітей

  • Анафілактичний шок, кропивниця, ангіоневротичний набряк, атопічний дерматит, алергічні захворювання травної системи, верхніх відділів респіраторного тракту в дітей

  • Введення в неонатологію. Періоди внутрішньоутробного розвитку плода, перинатальний та неонатальний періоди. Рання неонатальна адаптація. Граничні стани новонароджених. Фізіологія та патологія новонароджених дітей

  • Внутрішньоутробна гіпоксія. Асфіксія новонароджених. Респіраторний дистрес-синдром

  • Гемолітична хвороба новонароджених. Затримка внутрішньоутробного розвитку

  • Пологова травма. Перинатальні ушкодження центральної нервової системи гіпоксичного та травматичного генезу

  • Вроджені вади серця

  • Набуті вади серця у дітей

  • Неревматичні кардити в дітей

  • Порушення ритму серця в дітей

  • Дифузні захворювання сполучної тканини

  • Вегетативні дисфункції

  • Первинні та вторинні імунодефіцитні стани

  • Спадкові хвороби

  • Спадкові хвороби обміну речовин

  • Геморагічні захворювання

  • Лейкози та лімфоми в дітей

  • Гемолітичні анемії

  • Апластичні анемії

  • Цукровий діабет у дітей

  • Курація дитини

  • Додатки

  • Запит на курсову/дипломну

    Шукаєте де можна замовити написання дипломної/курсової роботи? Зробіть запит та ми оцінимо вартість і строки виконання роботи.

    Введіть ваш номер телефону для зв'язку, в форматі 0505554433
    Введіть тут тему своєї роботи