Розділ «Частина II. Факультетська педіатрія»

Діатези

Актуальність теми. Загальновідомо, що витоки більшості хронічних захворювань у дорослих людей починаються з дитинства. Підвищена схильність до розвитку тих чи інших захворювань визначає суть терміну "діатез". Вчення про діатези лежить в основі профілактичної медицини. Раннє розпізнавання діатезів (донозологічних станів) і своєчасне призначення реабілітаційних заходів сприяють запобіганню маніфестації діатезів, розвитку хронічних, нерідко інвалідизуючих захворювань як дітей, так і дорослих. Вищеперераховане визначає необхідність вивчення даної теми студентами медичного факультету.

Мета заняття. Вивчити клініко-лабораторні ознаки основних типів діатезів, знати патогенетичне обґрунтування реабілітаційних заходів при них; уміти визначити тип діатезу в дитини й скласти план її оздоровлення.

Основна література

Медицина дитинства / За ред. П.С. Мощича: У 4 т. – К.: Здоров'я, 1994. – Т. 1. – С. 654-668.

Дитячі хвороби / За ред. В.М. Сидельникова, В.В. Бережного. – К.: Здоров'я, 1999. – С. 74-83.

Додаткова література

Андрущук А.Л. Тяжкая A.B., Помыткина Л.P. Диагностика, лечение, реабилитация и диспансеризация детей с аллергическим и лимфатическим диатезами: Метод, рекомендації. – К.: Б. и., 1992. – 24 с.

Шабалов Н.Л, Детские болезни. – СПб. и др.: Питер, 1999. – С. 89-108.

Допоміжні матеріали

1. Сучасне уявлення про діатези.

2. Діагностичні критерії алергічного діатезу.

3. Реабілітація дітей з алергічним діатезом.

4. Діагностичні критерії лімфатичного діатезу.

5. Реабілітація дітей з лімфатичним діатезом.

6. Діагностичні критерії нервово-артритичного діатезу.

7. Реабілітація дітей з Нервово-артритичним діатезом.

Сучасне уявлення про діатези

Реабілітація дітей з алергічним діатезом