Розділ «3. Особистість як суб'єкт історії»

Ви є тут

Філософія

„... Останнім часом модно говорити про нівелювання націй, про зникнення народів в казані сучасної цивілізації. Я не згодний з тим... зникнення націй збіднило б нас не менше, ніж якби всі люди уподібнилися в один характер, в одну особу. Нації - це багатство людства, це узагальнення його особистості; найменша з них несе свої особливі фарби, таїть у собі особливу грань Божого задуму."

(О. Солженицин Нобелівська лекція).

Завдання 26

Яку світоглядну і суспільну позицію висловлює головний герой одного з романів Стругацьких: „Що таке особистість? Суспільна одиниця. Нуль без палички. Не про одиниці мова, але про суспільне благо. В ім'я суспільного блага ми зобов'язані прийняти на свою старозавітну совість будь-які ваги, порушити будь-які писані і неписані закони. У нас один закон: суспільне благо.

(Аркадій і Борис Стругацькі. Град приречених)

Завдання 27

Дайте порівняльний аналіз понять: „індивід", „людина", „особистість".

Покажіть на прикладах діалектику загального і одиничного в розвитку особистості.

В який період свого розвитку людина стає особистістю? Із чим це пов 'язано?

Завдання 28

Чи погоджуєтесь Ви із твердженням, що інтереси суспільства завжди вище інтересів особистості?

Проаналізуйте протиріччя особистості і суспільства.

Завдання 29

Чому останнім часом все частіше людство розглядається як єдиний суб'єкт історії?

Завдання ЗО

Які філософські ідеї відображені в наступних віршах? Народ,

Извечный, как земля.

Кто б не играл судьбой,

Все векселя

Оплачены тобой

Сторінки


В нашій електронній бібліотеці ви можете безкоштовно і без реєстрації прочитати «Філософія» автора Губар О.М. на телефоні, Android, iPhone, iPads. Зараз ви знаходитесь в розділі „3. Особистість як суб'єкт історії“ на сторінці 6. Приємного читання.

Зміст

  • ВІД АВТОРА

  • ВСТУП

  • Тема: ФІЛОСОФІЯ - СФЕРА ЛЮДСЬКОЇ КУЛЬТУРИ

  • 3. Філософія як наука

  • Розділ І. ОСНОВНІ ЕТАПИ ІСТОРІЇ ФІЛОСОФІЇ

  • Тема: ДАВНЯ ФІЛОСОФІЯ

  • І. ФІЛОСОФІЯ ДАВНЬОГО СХОДУ

  • 1.3. Філософія Давнього Китаю. Конфуціанство.

  • 2. АНТИЧНА ФІЛОСОФІЯ

  • 2.2. Основні особливості античної філософії

  • 2.3. Філософія Демокріта

  • 2.4. Філософія Платона

  • Тема: СЕРЕДНЬОВІЧНА ФІЛОСОФІЯ

  • 2. Онтологія середньовічної філософії

  • 3. Пізнання як одкровення

  • 4. Дискусія про універсалії: реалізм - номіналізм

  • 5. Християнська антропологія

  • Тема: ФІЛОСОФІЯ КИЇВСЬКОЇ РУСІ

  • 3. Буття і пізнання як промисел Бога

  • 4. Людина як мікрокосмос

  • Тема: ФІЛОСОФІЯ ЕПОХИ ВІДРОДЖЕННЯ І НОВОГО ЧАСУ

  • 2. Основні особливості європейської філософії XVII-XVIII століть

  • 3. Дилема емпіризму і раціоналізму у філософії Нового часу

  • 4. Механістична наукова картина світу

  • Тема: ФІЛОСОФІЯ ПРОСВІТНИЦТВА ОСОБЛИВОСТІ ПРОСВІТНИЦТВА В УКРАЇНІ

  • 2. Особливості Просвітництва в Україні

  • 3. Григорій Сковорода - філософ просвітитель

  • Тема: ЄВРОПЕЙСЬКА ФІЛОСОФІЯ XIX СТОЛІТТЯ

  • 2. Філософія марксизму

  • Тема: БОРОТЬБА СВІТОГЛЯДІВ У ВІТЧИЗНЯНІЙ ФІЛОСОФІЇ ХІХ-ХХ СТОЛІТЬ

  • Тема: ФІЛОСОФІЯ XX СТОЛІТТЯ

  • Розділ II. ОСНОВНІ ФІЛОСОФСЬКІ ПРОБЛЕМИ

  • Тема: ОНТОЛОГІЧНІ ПРОБЛЕМИ В ФІЛОСОФІЇ

  • 2. Особливості і форми існування об'єктивної сфери буття

  • Тема: ДІАЛЕКТИКА ЯК ТЕОРІЯ РОЗВИТКУ І МЕТОД ПІЗНАННЯ

  • Тема: ГНОСЕОЛОГІЧНІ ПРОБЛЕМИ У ФІЛОСОФІЇ

  • 2. Специфіка наукового пізнання

  • Тема ПРОБЛЕМА ЛЮДИНИ У ФІЛОСОФІЇ

  • Тема. СОЦІАЛЬНА ФІЛОСОФІЯ: ОСНОВНІ МЕТОДОЛОГІЧНІ ПРОБЛЕМИ

  • 2. Основні методологічні підходи до аналізу суспільства

  • 3. Специфіка законів суспільного розвитку Діалектика необхідності і свободи

  • Тема ДЖЕРЕЛА І РУШІЙНІ СИЛИ ІСТОРІЇ

  • 3. Особистість як суб'єкт історії
  • Тема: СУСПІЛЬНИЙ ПРОГРЕС: ЗАКОНОМІРНОСТІ, ТЕНДЕНЦІЇ, ПРОТИРІЧЧЯ

  • 5. Філософія культурно-цивілізаційного циклизма

  • Тема СОЦІАЛЬНЕ ПРОГНОЗУВАННЯ І ГЛОБАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ СУЧАСНОСТІ

  • Запит на курсову/дипломну

    Шукаєте де можна замовити написання дипломної/курсової роботи? Зробіть запит та ми оцінимо вартість і строки виконання роботи.

    Введіть ваш номер телефону для зв'язку, в форматі 0505554433
    Введіть тут тему своєї роботи