Розділ «НАУКОВО-ПІЗНАВАЛЬНІ ТЕМИ»

Ви є тут

Статистика

рядами розподілу

Серединне значення (центр) інтервалу, ХіЧастота, я,Центрування, хі ~* |Нормоване відхилення, Iх! ~* | аТабличне значення функції, едТеоретична частота (заокруглена), птНагромаджені частотиСІ = пгПт 1
гі,
20,576,41,420,1456616І
23,5153,40,750,30111222184
26,5160,40,100,39701538335
29,592,60,580,33721347461
32,555,61,240,1849752531
35,538,61,910,0644355561
38,5211,62,580,0143І5757
X57XXXXXXX

Максимальне значення різниці нагромаджених частот емпіричного і теоретичного рядів розподілу дорівнює " - гіт =5 ■ Величина ламбда-критерію становитиме:

Х=-5= = 0,66.

Одержана величина критерію (0,66) значно менше теоретичного її рівня (Л05= 1,36) відповідного порога ймовірності (Р = 0,95). Тому розходження між емпіричним розподілом і нормальним визнаються невірогідними, тобто розходження між частотами знаходяться в межах випадкових коливань.

Для виявлення вірогідності двох емпіричних розподілів, одержаних в результаті вибірки з однієї і тієї ж генеральної сукупності, але які мають неоднакову кількість одиниць, критерій "ламбда" обчислюється за формулою:

Би, Щ, и,и,

X = -1--- max -

Би,

де -1 - суми нагромаджених частот по кожному інтервалу першого ряду гі

розподілу, поділені на обсяг вибірки;^"і - те ж по другому ряду розподілу;

^гі. _ Zrii max - максимальне абсолютне значення (без врахування знака)

різниці часток від ділення нагромаджених частот на обсяг вибірки;

и1, и2 - обсяги одиниць вибіркової сукупності по першому і другому ряду розподілів.

У таблиці 107 представлені два емпіричних ряди розподілу підприємств за врожайністю зернових культур, відібраних з однієї генеральної сукупності, але які різняться обсягами вибірки.

В останній графі цієї таблиці максимальна різниця кумульованих частот

представлена величиною 0,07. Підставивши її у вище наведену формулу,

знайдемо значення критерію "ламбда".

Ггі1хгі7 пг7 /100 х 200 " ґп

Х = d max Р-^ = 0.07,-= 0,57 .

1+ n2 V 100 + 200

Сторінки


В нашій електронній бібліотеці ви можете безкоштовно і без реєстрації прочитати «Статистика» автора Опря А.Т. на телефоні, Android, iPhone, iPads. Зараз ви знаходитесь в розділі „НАУКОВО-ПІЗНАВАЛЬНІ ТЕМИ“ на сторінці 9. Приємного читання.

Зміст

  • Вступ

  • МОДУЛЬ 1

  • ТЕМА 1. МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ СТАТИСТИКИ

  • § 1.4. Метод статистики

  • ТЕМА 2. СТАТИСТИЧНЕ СПОСТЕРЕЖЕННЯ

  • ТЕМА 3. ЗВЕДЕННЯ І ГРУПУВАННЯ СТАТИСТИЧНИХ ДАНИХ

  • МОДУЛЬ 2

  • ТЕМА 4. УЗАГАЛЬНЮЮЧІ СТАТИСТИЧНІ ПОКАЗНИКИ

  • ТЕМА 5. АНАЛІЗ РЯДІВ РОЗПОДІЛУ

  • § 5.4. Моменти статистичного розподілу

  • § 5.5. Характеристика асиметрії і ексцесу

  • ТЕМА 6. АНАЛІЗ ПОДІБНОСТІ РОЗПОДІЛІВ

  • МОДУЛЬ 3

  • ТЕМА 7. СТАТИСТИЧНІ МЕТОДИ ВИМІРЮВАННЯ ВЗАЄМОЗВ'ЯЗКІВ

  • § 7.2. Кореляційно-регресійний аналіз

  • МОДУЛЬ 4

  • ТЕМА 8. АНАЛІЗ ІНТЕНСИВНОСТІ ДИНАМІКИ

  • ТЕМА 9. АНАЛІЗ ТЕНДЕНЦІЙ РОЗВИТКУ ТА КОЛИВАНЬ

  • ТЕМА 10. ІНДЕКСНИЙ МЕТОД

  • МОДУЛЬ 5

  • ТЕМА 11. ВИБІРКОВИЙ МЕТОД

  • ТЕМА 12. ПОДАННЯ СТАТИСТИЧНИХ ДАНИХ: ТАБЛИЦІ, ГРАФІКИ, КАРТИ

  • ПРОГРАМОВАНИЙ КОНТРОЛЬ ЗНАНЬ

  • МОДУЛЬ І

  • МОДУЛЬ 2

  • МОДУЛЬ 3

  • МОДУЛЬ 4

  • МОДУЛЬ 5

  • НАУКОВО-ПІЗНАВАЛЬНІ ТЕМИ
  • ТЕМА 2. МЕТОДИ БАГАТОМІРНОГО СТАТИСТИЧНОГО АНАЛІЗУ

  • Програмований контроль знань до науково-пізнавальних тем

  • Запит на курсову/дипломну

    Шукаєте де можна замовити написання дипломної/курсової роботи? Зробіть запит та ми оцінимо вартість і строки виконання роботи.

    Введіть ваш номер телефону для зв'язку, в форматі 0505554433
    Введіть тут тему своєї роботи