Розділ «НАУКОВО-ПІЗНАВАЛЬНІ ТЕМИ»

Ви є тут

Статистика

%т дорівнює 15,5 і менше % на 4,4 при порозі імовірності Р = 0,95.

Таблиця 101

Розрахунок теоретичних частот при порівнянні двох емпіричних рядів

Середньорічний надій, кгЕмпірична частота поголів'я корів на фермах з різним рівнем механізаціїТеоретичні частоти, п + п2 пт =--2 2
Частково механізованих, пЦілком механізованих, п2
3500-37001047
3700-390012810
3900-4100161013
4100-4300211116
4300-4500152118
4500-470071712
4700-490071511
4900-51006129
5100-6300624
100100100

Таблиця 102

Розрахунок значення критерію %гПРИ порівнянні двох емпіричних рядів

Емпіричні частоти у парнопослідовному запису, піТеоретичні частоти, птРозрахункові величини
п, ~ птпт
10731,29
47-31,29
121020,40
810-20,40
161330,69
1013-30,69
2116а1,56
1116-51,56
1518-30,50
211850,50
712-52,08
171252,08
711-41,45
151141,45
69-31,00
12931,00
6421,00
24-21,00
200200X19,94

Оскільки %2 > ^ можна зробити висновок про вірогідність різниці двох

емпіричних рядів за показниками продуктивності молочного стада корів. Як видно, стан механізації виробничих процесів суттєво впливає на показники продуктивності тварин які обслуговуються . А вибіркову сукупність поголів'я корів, з обслуговуванням при повній механізації процесів, слід вважати якісно іншою- вона належить до другої генеральної сукупності.

У порівнянні із способом обчислення величини Хі -квадрата, розглянутого раніше (в §1.4), коли мова йшла про порівняння емпіричного і теоретичного ряду, в даному прикладі значення %

занижено майже в два рази. Це зумовлюється прийнятим способом обчислення, коли при обробці даних використовується не різниця частот, а напіврізниця, і кількість величин часткових значень х1 більша в два рази, ніж в розрахунках розбіжностей емпіричного і теоретичного рядів розподілу.

При порівнянні двох емпіричних рядів розподілу, представлених неоднаковою кількістю одиниць вибіркової сукупності (Іп1^Іп2),

розрахунок ХІ - квадрат критерію має свою особливість

Приклад. Потрібно визначити, чи вірогідна розбіжність частот за показниками врожайності зернових культур в інтервальному ряді розподілу підприємств з посівами озимої і ярої пшениці (табл. 103).

Таблиця 103

Розрахунок теоретичних частот при порівнянні двох емпіричних рядів з нерівною кількістю одиниць спостережень

Урожайність зернових культур, ц з 1 гаЧисло підпрємств (частота) з посівами пшениціСума частот, щ+ п2Теоретичні частоти
(п1 + п2)Т.п1 Т' £(п1 + п21)т2 І(п1 + п2)
озимої, п1ярої, п2
30-3558139,04,0
35-4020103020,89,2
40-4535155034,615,4
45-502052517,37,7
50-55102128,33,7
Всього904013090,040,0

На першому етапі розрахунків визначають теоретичні частоти для двох емпіричних рядів (табл. 104), суми за якими повинні бути рівні сумам частот

відповідних рядів(Т.п, = Епп = пт2).Потім розраховують часткові значення %г за раніше описаною схемою і одержані значення підсумовують (табл. 104).

2

Розрахункова величина хі - квадрат критерію ) в розглянутому прикладі

дорівнює 8,39. Число ступенів вільності у = (І1 - 1)(І2 -1) , де І1 -число інтервалів, І2 - число емпіричних рядів розподілу. Таким чином, і)=(5-1)(2-1)=4. За стандартною таблицею значень %г (додаток 7) знаходимо теоретичне значення

хі- квадрат критерію ( ^2) .

Сторінки


В нашій електронній бібліотеці ви можете безкоштовно і без реєстрації прочитати «Статистика» автора Опря А.Т. на телефоні, Android, iPhone, iPads. Зараз ви знаходитесь в розділі „НАУКОВО-ПІЗНАВАЛЬНІ ТЕМИ“ на сторінці 6. Приємного читання.

Зміст

  • Вступ

  • МОДУЛЬ 1

  • ТЕМА 1. МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ СТАТИСТИКИ

  • § 1.4. Метод статистики

  • ТЕМА 2. СТАТИСТИЧНЕ СПОСТЕРЕЖЕННЯ

  • ТЕМА 3. ЗВЕДЕННЯ І ГРУПУВАННЯ СТАТИСТИЧНИХ ДАНИХ

  • МОДУЛЬ 2

  • ТЕМА 4. УЗАГАЛЬНЮЮЧІ СТАТИСТИЧНІ ПОКАЗНИКИ

  • ТЕМА 5. АНАЛІЗ РЯДІВ РОЗПОДІЛУ

  • § 5.4. Моменти статистичного розподілу

  • § 5.5. Характеристика асиметрії і ексцесу

  • ТЕМА 6. АНАЛІЗ ПОДІБНОСТІ РОЗПОДІЛІВ

  • МОДУЛЬ 3

  • ТЕМА 7. СТАТИСТИЧНІ МЕТОДИ ВИМІРЮВАННЯ ВЗАЄМОЗВ'ЯЗКІВ

  • § 7.2. Кореляційно-регресійний аналіз

  • МОДУЛЬ 4

  • ТЕМА 8. АНАЛІЗ ІНТЕНСИВНОСТІ ДИНАМІКИ

  • ТЕМА 9. АНАЛІЗ ТЕНДЕНЦІЙ РОЗВИТКУ ТА КОЛИВАНЬ

  • ТЕМА 10. ІНДЕКСНИЙ МЕТОД

  • МОДУЛЬ 5

  • ТЕМА 11. ВИБІРКОВИЙ МЕТОД

  • ТЕМА 12. ПОДАННЯ СТАТИСТИЧНИХ ДАНИХ: ТАБЛИЦІ, ГРАФІКИ, КАРТИ

  • ПРОГРАМОВАНИЙ КОНТРОЛЬ ЗНАНЬ

  • МОДУЛЬ І

  • МОДУЛЬ 2

  • МОДУЛЬ 3

  • МОДУЛЬ 4

  • МОДУЛЬ 5

  • НАУКОВО-ПІЗНАВАЛЬНІ ТЕМИ
  • ТЕМА 2. МЕТОДИ БАГАТОМІРНОГО СТАТИСТИЧНОГО АНАЛІЗУ

  • Програмований контроль знань до науково-пізнавальних тем

  • Запит на курсову/дипломну

    Шукаєте де можна замовити написання дипломної/курсової роботи? Зробіть запит та ми оцінимо вартість і строки виконання роботи.

    Введіть ваш номер телефону для зв'язку, в форматі 0505554433
    Введіть тут тему своєї роботи