Розділ «Курація дитини»

10. Туберкулінові проби – які й коли були проведені, який результат.

11. Соціальний анамнез – - житлово-побутові умови, режим, виховання. Хто і як виховує дитину, чи достатньо вона буває на свіжому повітрі, де спить, як часто її купають.

V. Сімейний анамнез.

Вік батьків, стан їх здоров'я та здоров'я найближчих родичів. Скільки дітей у сім'ї та їх здоров'я. Якщо хтось з них помирав, то з яких причин.

VI. Епідеміологічні дані.

Наявність інфекційних захворювань протягом останніх 3 тиж у сім'ї, квартирі, школі, дитячих дошкільних закладах, якщо дитина їх відвідує. Термін і ступінь контакту дитини з інфекційним хворим. Який документ підтверджує ці дані.

VII. Стан хворого на час курацїі.

1. Загальний стан хворого: задовільний, незадовільний, тяжкий, дуже тяжкий (обов'язково перерахувати головні суб'єктивні та об'єктивні дані, що призводять до тяжкого стану).

2. Положення дитини в ліжку.

3. Температура тіла"

4. Нервова система. Свідомість, настрій, поведінка, вираз обличчя, сон, інтелект, пам'ять, мова. Розвиток психіки, статичних і моторних функцій відповідно до віку. Стан черепно-мозкових та периферичних нервів, дермографізм. Менінгоенцефалітичні симптоми.

5. Шкіра. Колір, еластичність, вологість, висип, стан судин, волосся, нігтів.

6. Підшкірна жирова клітковина. Ступінь розвитку, товщина, розподіл, наявність ущільнень, набряків, їх ступінь, локалізація.

7. Слизові оболонки. Колір, вологість, висип, стан зіва.

8. Лімфатичні вузли – які групи пальпуються, їх характеристика.

9. М'язова система.

10. Кісткова система, стан суглобів.

11. Органи дихання. Частота дихань, наявність задишки, її характер, носове дихання, виділення з носа, голос, його характер, стан мигдаликів, задньої стінки глотки. Огляд і пальпація грудної клітки.

Порівняльна та топографічна перкусія легень. Аускультація – характер дихання, наявність відхилень, їх характер.

12. Органи кровообігу. Огляд і пальпація серцевої ділянки, пульс, його характер. Перкусія – межі відносної та абсолютної (для старших дітей) серцевої тупості. Аускультація – ритм і звучність тонів, наявність патологічних відхилень. Артеріальний тиск. Функціональні проби з дозованим фізичним навантаженням (проводити узгоджено з асистентом).