Розділ «Частина IV. Пізнання»

Психологія. Підручник

Пам ’ять — це система процесів, що забезпечують отримання, зберігання й повторне використання інформації й досвіду. До мнемічних (від грецьк. мнеме, анамнесіс, Мне-мозина) відносять процеси запам’ятовування, збереження, відтворення й забування інформації. Мнеме — фізіологічно обумовлена здатність будь-якого організму зберігати отриману інформацію. На її основі виникає здатність пам’ятати (Арістотель). Анамнесіс — це спогад, основна функція пам’яті пов’язана з душею (Платон). Мнемозина — мати дев’яти муз, титанида, що входить у пантеон найдавніших богів, породжена Ураном і Геєю, сестра Кроноса (Хроноса). Кронос (у римській міфології — Сатурн) сприймався як символ часу. Єдність пам’яті й часу, таким чином, йде коріннями в давньогрецьку міфологію.

У пам’яті зберігаються, насамперед, продукти безпосереднього пізнання навколишнього світу — відчуття й сприйняття. Пройшовши певну переробку, вони зберігаються у вигляді уявлень. Уявлення актуалізуються при пізнаванні об’єктів, з якими людина контактувала раніше, ситуацій і подій, свідком яких була в минулому. Уявлення можуть актуалізуватися спонтанно як спогади про минуле, як результат наполегливого й навмисного пригадування відомого раніше, але, здавалося б, забутого і т. ін.

Пам’ять створює можливість для існування й поступового нагромадження власного досвіду. Без пам’яті люди все життя залишалися б у положенні немовлят. Минулий досвід виступає також і засобом досягнення майбутніх результатів, тому що він служить базою для поточних і передбачуваних (проектованих) майбутніх дій суб’єкта.

В організації психічного життя суб’єкта пам’ять виконує такі функції:

1) накопичення та збереження індивідуального й видового досвіду, за рахунок чого забезпечується виживання окремих індивідів і біологічних видів у цілому;

2) забезпечення безперервності суб’єктивного часу шляхом «зв’язування часів» (минулого, сьогодення й майбутнього);

3) пізнавання в поточній діяльності конкретних предметів, явищ, подій, ситуацій, з якими людина мала справу в минулому;

4) узагальнене впізнавання класів об’єктів за рахунок співвіднесення образів одиничних предметів і явищ із групами подібних предметів і явищ;

5) збереження наступності між результатами попередніх і наступних дій; тим самим забезпечується безперервність психічної діяльності;

6) використання почуттєвих знань про об’єкти сприйняття за їх відсутності.

Основні характеристики пам’яті — обсяг, швидкість запам’ятовування, тривалість зберігання, точність відтворення, швидкість відтворення, завадостійкість.

Обсяг — гранично можлива кількість інформації, яка вимірюється одиницями пам’яті і зберігається нею. Одиниці пам’яті — це порції перцептивних відомостей про об’єкти, які надійшли при запам’ятовуванні й які не можна розкласти на частини без втрати якісної специфіки інформації. Прикладами таких мнемічних одиниць можуть бути букви, склади, слова, цілі фрази й т. ін. Одиниці пам’яті можуть синтезуватися, утворюючи укрупнені мнемічні одиниці й концентруючи в собі все більше інформації.

Швидкість запам’ятовування характеризується часом, який витрачається на закріплення інформації з урахуванням числа повторень. Від швидкості запам’ятовування залежить швидкість засвоєння й закріплення інформації, що надходить.

Тривалість зберігання — це період від надходження інформації до мнемічної системи до моменту її втрати або такого перекручування, яке змінює суть відповідних відомостей.

Точність відтворення — це ступінь відповідності між інформацією, що надійшла до пам’яті (тобто «вхідної») й інформації, відтвореної на «виході». «Фотографічна» точність пам’яті — досить рідкісне явище через активну природу збереження, в ході якого інформація піддається переробці, збагаченню, перекручуванням, трансформаціям різної природи. Велика точність свідчить про загальну ефективність пам’яті суб’єкта. Порушення точності можуть бути зовнішніми (формальними), що полягають у втраті (або отриманні) образом пам’яті яких-небудь сенсорно-перцеп-тивних якостей. Зміст і сутність того, що запам’ятовується при цьому істотно не порушується. Внутрішнє (змістовне) перекручування, навпаки, обов’язково стосується значення того, що запам’ятовується, його особистісного смислу для суб’єкта.

Швидкість відтворення — це швидкість витягу необхідної інформації з пам’яті, вимірювана часом, втраченим на відновлення необхідних відомостей.

Завадостійкість — це здатність пам’яті протистояти зовнішнім і внутрішнім впливам, що перешкоджають повноцінному запам’ятовуванню, зберіганню або відтворенню матеріалу. Чим більше число й інтенсивність перешкод може ігнорувати пам’ять, тим вища її завадостійкість.

Продуктом роботи пам’яті є уявлення. Вони вторинні стосовно відчуттів і сприйняттів, похідні від них. Якщо первинні образи (відчуття й сприйняття) існують у момент впливу подразників на наші органи почуттів, то вторинні образи (уявлення) продовжують зберігатися у свідомості й після припинення дії подразників.

Уявленням властиві: 1) узагальненість (відсутність більшості конкретних деталей, схематичність); 2) менша (в порівнянні з перцептивними образами) виразність; 3) менша яскравість; 4) модальність (зорова, слухова, дотикова, рухова, нюхова, смакова, больова й т. ін.).

Будучи продуктом переробки сенсорно-перцептивної інформації в пам’яті (і в уяві), уявлення стають матеріалом для образного мислення. Через уявлення первинні образи (відчуття й сприйняття) пов’язані з поняттями. Вторинні образи, в яких відбиті конкретні предмети і явища, прийнято називати одиничними уявленнями. Вони несуть інформацію про особливе, властиве конкретному предмету, явищу. У загальних уявленнях відбиваються класи подібних між собою об’єктів. такі уявлення інформують про загальні особливості групи предметів, об’єднаних за якої-небудь ознакою.

Сторінки


В нашій електронній бібліотеці ви можете безкоштовно і без реєстрації прочитати «Психологія. Підручник» автора Прокопенко Іван на телефоні, Android, iPhone, iPads. Зараз ви знаходитесь в розділі „Частина IV. Пізнання“ на сторінці 20. Приємного читання.

Запит на курсову/дипломну

Шукаєте де можна замовити написання дипломної/курсової роботи? Зробіть запит та ми оцінимо вартість і строки виконання роботи.

Введіть ваш номер телефону для зв'язку, в форматі 0505554433
Введіть тут тему своєї роботи