TextBook 3. Вербицкий А. А. Активное обучение в высшей школе: контекстный подход / А. А. Вербицкий. — М.: Высш. шк., 1991. — 207 с.
4. Вербицкий А. А. Новая образовательная парадигма и контекстное обучение / А. А. Вербицкий. — М.: Высш. шк., 1999. — 75 с.
5. Дидактика современной школы / под ред. В. А. Онищука. — К.: Рад. шк., 1987. — 351 с.
6. Ильина Т. А. Педагогика / Т. А. Ильина. — М.: Просвещение, 1984. — 496 с.
7. Лекції з педагогіки вищої школи: навч. посіб. / за ред. В. І. Лозової. — Харків: ОВС, 2010. — 480 с.
8. Лозова В. І. Цілісний підхід до формування пізнавальної активності школярів / В. І. Лозова. — Харків: ОВС, 2000. — 164 с.
9. Махмутов М. И. Проблемное обучение: основные вопросы теории / М. И. Махмутов. — М.: Педагогика, 1975. — 367 с.
10. Освітні технології / за ред. О. М. Пєхоти. — К.: А. С. К., 2001. — 256 с.
11. Педагогіка / за ред. А. М. Алексюка. — К.: Вища шк., 1985. — 296 с.
12. Педагогіка / за ред. М. Д. Ярмаченка. — К.: Вища шк., 1986. — 543 с.
13. Стефаненко П. В. Дистанционное обучение в высшей школе / П. В. Стефаненко. — Донецк: ДонНТУ, 2002. — 400 с.
14. Шамова Т. М. Активизация учения школьников / Т. М. Шамова. — М.: Педагогика, 1982. — 208 с.
15. Щукина Г. И. Активизация познавательной деятельности учащихся в учебном процессе / Г. И. Щукина. — М.: Просвещение, 1979. —160 с.
16. 12-летняя школа: проблемы и перспективы развития общего среднего образования / под ред. В. С. Леднева, И. Дипа, Н. В. Хуторского. — М., 1999.
Додаткові
17. Ионова Е. Н. Вальдорфская педагогика: теоретико-методологические аспекты / Е. Н. Ионова. — Харьков: Бизнес-Информ, 1997. — 300 с.
18. Перспективи педагогічної технології в шкільній освіті / С. П. Бондар, Л. Л. Момот, Л. А. Липова, М. І. Головко. — Рівне, 2003. — 197 с.
19. Штайнер Р. Духовное обновление педагогики: пер. с нем. / Р. Штайнер. — М.: Парсифаль, 1995. — 256 с.
20. Штайнер Р. Общее учение о человеке как основа педагогики: пер. с нем. / Р. Штайнер. — М.: Парсифаль, 1996. — 176 с.
Додатковий матеріалДодаток А
Сторінки
В нашій електронній бібліотеці ви можете безкоштовно і без реєстрації прочитати «Педагогіка» автора Пропенко І. на телефоні, Android, iPhone, iPads. Зараз ви знаходитесь в розділі „Частина ІІ. Теорія навчання і виховання“ на сторінці 43. Приємного читання.