TextBook Зміст
1. Педагогічна ергономіка як галузь педагогіки
1.2. Теоретико-методологічні основи педагогічної ергономіки
1.3. Інформаційний вплив на учня у процесі навчання
1.4. Основні інформаційні канали організму учня
1.5. Нейрофізіологічні механізми навчальної діяльності
1.6. Ергономічне організування функціонального простору в школі
2. Ергономічний підхід в організуванні навчального процесу
2.2. Забезпечення сприятливих ергономіко-педагогічних умов праці учнів
Методичні умови праці
Естетичне наповнення праці
Вплив рослин на навчальне середовище
2.3. Кольорове оформлення шкільних інтер'єрів
Загальні принципи кольорового оформлення навчального середовища
2.4. Дидактичні засоби створення комфортного навчального середовища
2.5. Ергономічні основи організування робочого місця школяра
Ергономічні особливості організації робочого місця школяра
Використання конторок у навчальному процесі
2.6. Ергономічний аспект організування роботи учнів за комп'ютером
Світлотехнічна специфіка роботи за комп'ютером
Вимоги до режиму праці дітей за комп'ютером
Ергономічний аспект комп'ютерної гри для дітей
В нашій електронній бібліотеці ви можете безкоштовно і без реєстрації прочитатизавантажити книгу «Основи педагогічної ергономіки» автора Карапузова Н.Д. у форматі fb2 на ваш телефон, Android, iPhone, iPad або читання в Інтернеті безпосередньо на сайті. Багато сайтів використовують урізані версії книг і в якості зберігання книги Per-to-Per мережі (тобто віддають користувачу torrent файли). У нас завжди повна версія книги. Ми також не використовуємо такий варіант завантаження книг як .torrent, вам не потрібно використовувати сторонні програми (наприклад, uTorrent). Книги зберігаються в архіві і доступні по прямому посиланню.
Навчальний процес спричинює великий тиск на організм і психічну сферу дитини. За неправильного організування навчального середовища та навчальної діяльності такі навантаження утруднюють її розвиток і шкодять здоров'ю. Запобігти цьому допомагають знання і дотримання вимог педагогічної ергономіки, яка досліджує різноманітні аспекти гармонізації взаємовпливів довкілля і людини в навчально-виховному процесі. На висвітленні цих питань зосереджений матеріал пропонованого навчального посібника. У ньому розкрито сутність і завдання педагогічної ергономіки, зміст ергономічних вимог до створення сприятливого навчального середовища, методи оптимізування умов навчальної діяльності учня, роль у цій справі педагога. Адресований студентам вищих навчальних закладів. Прислужиться працівникам освітньо-виховних установ, небайдужим до функціонального простору дитини батькам і всім, хто переймається питаннями адаптації людини в соціумі.
