Розділ «2.3. Кольорове оформлення шкільних інтер'єрів»

Основи педагогічної ергономіки

Оскільки до 90% інформації про зовнішній світ людина сприймає через орган зору, різноманіття кольорів має важливе значення. їх фізичні властивості, закономірності співвідношень, фізіологічний та психічний вплив на людину вивчає кольорознавство.

Кольори поділяють на хроматичні (кольори та їх відтінки, які людина розрізняє у спектрі, - червоний, оранжевий, жовтий, зелений, блакитний, синій, фіолетовий, що визначаються трьома параметрами: кольоровий тон, насиченість і яскравість) і ахроматичні (білий, відтінки сірого, чорний, які характеризуються лише кількістю відбитого світла).

Кольоровий тон зумовлюється тією довжиною хвилі, що переважає, наприклад, довжина хвилі фіолетового кольору становить 380-440 нанометрів (нм), синьо-фіолетового - 440-470 нм, синього - 470-485, блакитного - 485-500, зелено-блакитного - 500- 520, зеленого - 520-550, жовто-зеленого - 550-570, жовтого - 570-580, оранжево-жовтого - 580-590, оранжевого - 590-600, червоно-оранжевого - 600- 620, червоного - 620-760 нм. Насиченістю називають ступінь розбавлення певного кольору білим. Чим більше колір містить білого, тим менше він насичений. Наприклад, якщо синій колір має насиченість 20%, це означає, що він утворений із 20% синього і 80% білого. Яскравість залежить від інтенсивності світлового потоку - відбитого чи прямого. Кольоровий тон і насиченість є якісними параметрами кольору, яскравість належить до кількісного.


Вплив кольору на організм людини



Вплив кольору на фізіологію людини



Оптична дія кольору



Психологічна дія кольору



В нашій електронній бібліотеці ви можете безкоштовно і без реєстрації прочитати «Основи педагогічної ергономіки» автора Карапузова Н.Д. на телефоні, Android, iPhone, iPads. Зараз ви знаходитесь в розділі „2.3. Кольорове оформлення шкільних інтер'єрів“ на сторінці 1. Приємного читання.

Зміст

  • 1. Педагогічна ергономіка як галузь педагогіки

  • 1.2. Теоретико-методологічні основи педагогічної ергономіки

  • 1.3. Інформаційний вплив на учня у процесі навчання

  • 1.4. Основні інформаційні канали організму учня

  • 1.5. Нейрофізіологічні механізми навчальної діяльності

  • 1.6. Ергономічне організування функціонального простору в школі

  • 2. Ергономічний підхід в організуванні навчального процесу

  • 2.2. Забезпечення сприятливих ергономіко-педагогічних умов праці учнів

  • Методичні умови праці

  • Естетичне наповнення праці

  • Вплив рослин на навчальне середовище

  • 2.3. Кольорове оформлення шкільних інтер'єрів
  • Загальні принципи кольорового оформлення навчального середовища

  • 2.4. Дидактичні засоби створення комфортного навчального середовища

  • 2.5. Ергономічні основи організування робочого місця школяра

  • Ергономічні особливості організації робочого місця школяра

  • Використання конторок у навчальному процесі

  • 2.6. Ергономічний аспект організування роботи учнів за комп'ютером

  • Світлотехнічна специфіка роботи за комп'ютером

  • Вимоги до режиму праці дітей за комп'ютером

  • Ергономічний аспект комп'ютерної гри для дітей

  • Запит на курсову/дипломну

    Шукаєте де можна замовити написання дипломної/курсової роботи? Зробіть запит та ми оцінимо вартість і строки виконання роботи.

    Введіть ваш номер телефону для зв'язку, в форматі 0505554433
    Введіть тут тему своєї роботи