TextBook На організм учня через сенсорні системи (аналізатори) постійно діють сотні подразників. Цим значною мірою забезпечується діяльність головного мозку. Вона уповільнюється при зменшенні сенсорної активності нижче певного порогу, що проявляється у зниженні уважності та впорядкованості потоку думок.
Обсяг і характер інформації, яка надходить через органи чуттів, впливають на обсяг та порядок трудових операцій. Залежно від характеру трудового процесу змінюється значущість діяльності тієї чи іншої сенсорної системи, що тісно пов'язані між собою.
Загальна характеристика сенсорних систем
Ергономічні вимоги до інформаційних можливостей аналізаторів учнів
1.5. Нейрофізіологічні механізми навчальної діяльності
В нашій електронній бібліотеці ви можете безкоштовно і без реєстрації прочитати «Основи педагогічної ергономіки» автора Карапузова Н.Д. на телефоні, Android, iPhone, iPads. Зараз ви знаходитесь в розділі „1.4. Основні інформаційні канали організму учня“ на сторінці 1. Приємного читання.