«Управління — це постійно відчутний гніт, якому потрібно піддавати особистість».
Й. Ф. Гербарт
2. Проаналізуйте організаційно-управлінські дії адміністрації факультету ВНЗ, де ви навчаєтеся.
3. Ознайомтеся з положенням про факультет, проаналізуйте особливості його структури.
4. Проаналізуйте зміст річного плану роботи кафедри. Доведіть необхідність планування роботи факультету, ради факультету, кафедри.
5. Проаналізувавши сучасні перетворення в суспільстві, особливості розвитку системи освіти, окремих ВНЗ, доберіть аргументи на користь визначення стратегічного управління найефективнішим видом управління у теперішній час.
6. Розкрийте зміст діяльності колегіальних органів управління, громадського самоврядування у вашому навчальному закладі. Поясніть необхідність демократизації управління закладами освіти.
Список рекомендованих джерелОсновні
1. Губа А. В. Формування управлінської культури майбутнього менеджера освіти (теорет.-метод. аспект): [моногр.] / А. В. Губа. — Харків: Вид-во ХНАДУ, 2009. — 292 с.
2. Давыденко Т. М. Рефлексивное управление школой: теория и практика: [моногр.] / Т. М. Давыденко. — М.; Белгород: БГПУ, 1995. — 252 с.
3. Єльникова Г. В. Наукові основи розвитку управління загальною середньою освітою в регіоні: [моногр.] / Г. В. Єльникова. — К.: ДАККО, 1999. — 303 c.
4. Исаев И. Ф. Школа как педагогическая система: основы управления: [учеб. пособие] / И. Ф. Исаев. — Белгород: Изд-во БГУ, 1997. — 145 с.
5. Коломінський Н. Л. Психологія менеджменту в освіті (соц.-психолог. аспект): [моногр.] / Н. Л. Коломінський. — К.: МАУП, 2000. —286 c.
6. Конаржевский Ю. А. Менеджмент и внутришкольное управление / Ю. А. Конаржевский. — М.: Пед. поиск, 2000. — 224 с.
7. Королюк С. В. Управлінська культура керівника школи / С. В. Королюк // Пост методика. — 2003. — № 5—6. — С. 85—88.
8. Кочарян І. С., Клименюк М. М. Стратегія управління вищим навчальним закладом в сучасних умовах / І. С. Кочарян, М. М. Клименюк. — К.: Освіта України, 2011. — 192 с.
9. Кричевский В. Ю. Профессия — директор школы: [моногр.] / В. Ю. Кричевский. — СПб.: СПбАППО, 2004. — 272 c.
10. Мармаза О. І. Менеджмент в освіті: дорожня карта керівника / О. І. Мармаза. — Харків: Основа, 2007. — 448 с.
11. Маслов В., Шаркунова В. Принципи менеджменту в установах освіти / В. Маслов, В. Шаркунова // Освіта і управління. — 1997. — № 1. — С. 77—84.
12. Менеджмент в управлении школой / [под ред. Т. И. Шамовой]. — М.: Магистр, 1992. — 231 с.
Сторінки
В нашій електронній бібліотеці ви можете безкоштовно і без реєстрації прочитати «Педагогіка» автора Пропенко І. на телефоні, Android, iPhone, iPads. Зараз ви знаходитесь в розділі „Частина ІV. Професійно-управлінські аспекти вищої школи“ на сторінці 24. Приємного читання.