1. Невідкладні справи (справи на сьогодні).
2. Першочергові, важливі.
3. Справи, що можуть зачекати.
4. Справи, які можна зробити в останню чергу.
5. Справи, які можна не робити.
Планувати потрібно ті справи, що можуть бути виконані, і виконувати ті, котрі заплановані.
Для засвоєння способів управління часом необхідно вміти визначати втрати часу на справи, що не входять в плани. Дослідження з проблеми тайм-менеджменту дозволяють виділити причини, з яких людина витрачає свій час даремно. До них належать:
o Телефонні дзвінки.
o Люди, що заходять до нас.
o Погано організований обмін інформацією між підрозділами.
o Проблеми з комп'ютерним устаткуванням.
o Зміна черговості робіт, що нав'язується колегами.
o Недолік організаційного планування.
o Невміння слухати інших людей.
o Незадовільна організаційна структура.
o Плутанина в пошті.
o Виправлення помилок, яких можна було б уникнути.
o Нерішучість у ділових питаннях.
o Погано організовані і скоординовані збори.
o Відволікаючі чинники на робочому місці.
Сторінки
В нашій електронній бібліотеці ви можете безкоштовно і без реєстрації прочитати «Основи педагогічної техніки» автора Пихтіна Н.П. на телефоні, Android, iPhone, iPads. Зараз ви знаходитесь в розділі „МОДУЛЬ ІІ. ПСИХОТЕХНІКА ТА ПЕДАГОГІЧНА ТЕХНІКА У ДІЯЛЬНОСТІ ВИХОВАТЕЛЯ ДНЗ“ на сторінці 15. Приємного читання.