Розділ «Частина V. Історія вищої освіти»

4. Вульфсон Б. Л. Проблемы «европейского воспитания» / Б. Л. Вульфсон // Педагогика.— 2000. — № 2. — С. 71—81.

5. Вульфсон Б. Л., Малькова З. А. Сравнительная педагогика / Б. Л. Вульф­сон, З. А. Малькова. — М.; Воронеж, 1996. — С. 184—215.

6. Галузинський В. М., Євтух М. Б. Основи педагогіки та психології вищої школи в Україні / В. М. Галузинський, М. Б. Євтух. — К.: ІНТЕЛ, 1995. — С. 34—39.

7. Джуринский А. Н. История зарубежной педагогики: учеб. пособие / А. Н. Джуринский. — М.: Форум—Инфра-М, 1998. — С. 242—257.

8. Джуринский А. Н. Развитие образования в современном мире / А. Н. Джуринский. — М.: Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 1999. — С. 28—41.

9. Добрынин М. А., Сухой С. Н. Дистанционное обучение во Франции / М. А. Добрынин, С. Н. Сухой // Педагогика. — 2001. — № 8. — С. 81—85.

10. Євтух М. Б., Тадєєва М. І. Етнопедагогічні традиції виховання у Великій Британії / М. Б. Євтух, М. І. Тадєєва. — Рівне, 1997. — 181 с.

11. Зыков М. Б. Российское и зарубежное воспитание: [Электронный ресурс] / М. Б. Зыков: Режим доступа: http://mbzykov. ru/_private/tt9_999_753.php — 122 c.

12. Литовченко О. Соціалізація особистості в європей­ському контексті / О. Литовченко // Шлях освіти. — 2001. — № 4. — С. 22—26.

13. Малькова З. А. Актуализация проблем воспитания в США / З. А. Малькова // Педагогика. — 2000. — № 7. — С. 79—90.

14. Софінська Г. Мета виховання в сучасній зарубіжній школі: загальні тенденції і національна специфіка / Г. Софінська // Шлях освіти. — 1997. — № 3. — С. 14—18.

15. Ткачова Н. О. Сучасний стан освіти в розвинених країнах світу: навч. посіб. / Н. О. Ткачова. — Харків: Константа, 2004. — С. 9—96.

Додаткові

16. Андреев А. А., Солдаткин В. И. Прикладная философия открытого образования / А. А. Андреев, В. И. Солдаткин. — М.: РИЦ «Альфа» МГОПУ, 2002. — 168 с.

17. Государственные приоритеты в науке и образовании / отв. ред. А. И. Ракитов. — М.: РАН ИНИОН, 2001. — 232 с.

18. Дреерман М. Г. Становление и развитие высшего педагогического образования в Израиле: дис... канд. пед. наук / М. Г. Дреерман. — Ялта, 2007. — 307 с.

19. Кошманова Т. С. Педагогічна ситуація як метод підготовки майбутніх учителів США / Т. С. Кошманова // Рідна шк. — 2000. — № 2. — С. 37—40.

20. Красовицький М. Деякі аспекти підготовки вчителів США / М. Красовицький // Рідна шк.— 2001. — № 5. — С. 72—76.

21. Чувакова Т. Г. Професійне становлення молодого вчи­теля у США: дис... канд. пед. наук: 13.00.04. / Т. Г. Чувакова.  — К., 2004. — С. 25—26.

22. Юр’єва К. А., Семенченко Т. О. Особливості сучасної системи педагогічної освіти Австралії / К. А Юр’єва, Т. О. Семенченко // Людина і сучасне суспільство: проблеми педагогіки та психології: зб. тез наук. робіт учасників міжнар. наук.-практ. конф. (м. Львів, 11—12 жовт. 2013 р.). — Львів: ГО «Львів. пед. спільнота», 2013. — С. 77—81.