Розділ «ЛІТЕРАТУРА ДО КУРСУ ДИТЯЧОЇ ПСИХОЛОГІЇ»

Ви є тут

Головна » Психологія » Дуткевич Т.В. » Дитяча психологія
Налаштування
Дитяча психологія

146. Тищенко С. П. Развитие внутреннего мира ребенка / В кн: Воспитание детей дошкольного возраста / Под ред Л. Н. Про-колиенко. - К.: Рад. школа, 1991. - 368 с. - С. 40-83.

147. Тренируйте ум детей / Сост. Ю. В. Гильбух, В. А. Георгиевская. - К.: Рад. школа, 1983. - 72 с.

148. Трошихина Ю. Г., Гизатулина Д. Х. Развитие кратковременной памяти у детей раннего возраста // Вопросы психологии. - 1979. - №4. - С. 127-130.

149. Уманец Л. И. Роль самооценки в игровых отношениях дошкольников // Вопросы психологии. - 1987. - № 4. - С. 61-67.

150. Уманский Л. И. Некоторые типологические различия в игровых действиях детей // Доклады АПН РСФСР. - 1961. -№ 3. - С. 61-64.

151. Умственное воспитание детей в детском саду / Под ред

B. И. Логиновой. - Л.: ЛГПИ, 1981. - 166 с.

152. Умственное воспитание детей дошкольного возраста / Под ред Н. Н. Поддъякова. - М.: Просвещение, 1984. - 207 с.

153. Урунтаева Г. А. Дошкольная психология. - М.: Изд. центр "Академия", 1997. - 336 с.

154. Усова А. П. Роль игры в воспитании детей / Под ред. А. В. Запорожца. - М.: Просвещение, 1976. - 96 с.

155. Ушакова О. Развитие словесного творчества детей 6-7 лет // Дошкольное воспитание. - 1972. - № 9. - С. 22-32.

156. Файнберг С. У каждого ребенка свой темперамент и характер // Дошкольное воспитание. - С. 57-62.

157. Формирование взаимоотношений дошкольников в детском саду и семье / Под ред В. К. Котырло. - М.: Педагогика, 1987. - 142 с.

158. Цукерман Г. А. Условия развития рефлексии у шестилеток // Вопрос психологии. - 1989. - № 2. - С. 39-47.

159. Чиркова Т. Учет индивидуально-психологических особенностей детей / Дошкольное воспитание. - 1986. - № 5. - С. 38-42.

160. Чистякова М. И. Психогимнастика / Под ред М. И. Буянова. - М .: Просвещение, 1990. - 128 с.

161. Чудновский В. Э. О специфике типологических особенностей у детей дошкольного возраста / Типологические особенности высшей нервнрй деятельности человека. - М., 1967. - Т. V. -

C. 58-73.

162. Чуковский К. И. От двух до пяти. / Соч. в двух томах. - М.: Изд-во "Правда", 1990. - С. 73-404.

163. Шаграева О. А. Детская психология. Теоретический и практический курс. - М.: ВЛАДОС, 2001. - 368 с.

Сторінки

В нашій електронній бібліотеці ви можете безкоштовно і без реєстрації прочитати «Дитяча психологія» автора Дуткевич Т.В. на телефоні, Android, iPhone, iPads. Зараз ви знаходитесь в розділі „ЛІТЕРАТУРА ДО КУРСУ ДИТЯЧОЇ ПСИХОЛОГІЇ“ на сторінці 10. Приємного читання.

Назад до анотації

Зміст

  • ПЕРЕДМОВА

  • ТЕОРЕТИЧНИЙ КУРС

  • МОДУЛЬ І. ЗАГАЛЬНІ ПИТАННЯ ДИТЯЧОЇ ПСИХОЛОГІЇ

  • Тема 2. Принципи і методи дитячої психології

  • Тема 3. Короткий огляд історії та сучасного стану дитячої психології

  • 4. Основні теорії психічного розвитку дитини за кордоном

  • Тема 4. Періодизація психічного розвитку дитини

  • МОДУЛЬ ІІ. ДІЯЛЬНІСТЬ ТА СПІЛКУВАННЯ ДОШКІЛЬНИКА

  • Тема 6. Особливості розвитку спілкування дорослого і дитини у дошкільному віці

  • Тема 7. Спілкування і спільна діяльність дошкільника з ровесниками

  • 2. Розвиток спілкування і спільної діяльності з ровесниками у дошкільному віці

  • 3. Вплив групи дошкільного закладу на психічний і особистісний розвиток дитини

  • Тема 8. Психологічні особливості ігрової діяльності в дошкільному віці

  • 3. Класифікація дитячих ігор. Характеристика творчих ігор дошкільника

  • 4. Характеристика ігор з правилами

  • Тема 9. Нормативні показники та активізація сюжетно-рольової гри у дошкільному віці

  • Тема 10. Психологічні особливості побутової діяльності в дошкільному віці

  • Тема 11. Психологічні особливості дитячої праці

  • 3. Оволодіння дошкільником новими видами і формами праці

  • 4. Розвиток співпраці дошкільника з однолітками

  • Тема 12. Психологічні особливості образотворчої та конструктивної діяльності дитини в дошкільному віці

  • 3. Розвиток конструктивної діяльності в дошкільному віці

  • МОДУЛЬ III. РОЗВИТОК ПСИХІЧНИХ ПРОЦЕСІВ ДОШКІЛЬНИКА

  • Тема 14. Розвиток мовлення дитини від народження до 7 років

  • 2. Особливості мовлення дитини раннього віку

  • 3. Характеристика мовлення дитини дошкільного віку

  • Тема 15. Розвиток сенсорно-перцептивної сфери дошкільника

  • 4. Розвиток різних видів сприймання дитини від народження до 7 років

  • Тема 16. Розвиток пам'яті дитини до 7 років

  • Тема 17. Особливості мислення дитини від народження до 7 років

  • 4. Психолого-педагогічні умови розвитку мислення

  • Тема 18. Розвиток уяви дитини від народження до 7 років

  • 3. Психолого-педагогічні умови розвитку уяви дошкільника

  • Тема 19. Розвиток емоцій у дошкільному віці

  • Тема 20. Воля та система мотивів у дошкільному віці

  • МОДУЛЬ IV. РОЗВИТОК ОСОБИСТОСТІ ДИТИНИ ВІД НАРОДЖЕННЯ ДО 7 РОКІВ

  • Тема 22. Етичний розвиток у дошкільному віці

  • Тема 23. Розвиток здібностей у дошкільному дитинстві

  • Тема 24. Темперамент у дошкільному віці

  • Тема 25. Психологічна готовність дитини до систематичного навчання в школі

  • МОДУЛЬ V. ПСИХІЧНИЙ РОЗВИТОК ДИТИНИ НА ЕТАПІ ШКІЛЬНОГО НАВЧАННЯ

  • Тема 27. Розвиток психіки та особистості у підлітковому віці

  • 5. Особливості навчальної діяльності підлітка

  • 6. Розвиток пізнавальних процесів підлітка

  • ТЕМА 28. ПСИХОЛОГІЯ РАННЬОЇ ЮНОСТІ

  • СЛОВНИК ОСНОВНИХ ПОНЯТЬ КУРСУ ДИТЯЧОЇ ПСИХОЛОГІЇ

  • ЛІТЕРАТУРА ДО КУРСУ ДИТЯЧОЇ ПСИХОЛОГІЇ

    • Запит на курсову/дипломну

    Шукаєте де можна замовити написання дипломної/курсової роботи? Зробіть запит та ми оцінимо вартість і строки виконання роботи.

    Введіть ваш номер телефону для зв'язку, в форматі 0505554433
    Введіть тут тему своєї роботи