Розділ «ЛІТЕРАТУРА ДО КУРСУ ДИТЯЧОЇ ПСИХОЛОГІЇ»

Дитяча психологія

130. Русова С. Вибрані педагогічні твори: У 2 кн. Кн. 2 / За ред. Є. І. Коваленко. - К.: Либідь, 1997. - 320 с.

131. Рутман Э. М. Исследование развития внимания в онтогенезе // Вопросы психологии. - 1990. - № 4. - С. 161-167.

132. Сковорода Г. Вірші. Пісні. Байки. Діалоги. Трактати. Притчі. Прозові переклади. Листи. - К.: Наукова думка, 1983. - 542 с.

133. Слободская Е. Р. Темперамент в раннем возрасте: родительские оценки поведения детей // Вопросы психологыи. - 1955. - № 6. - С. 104-112

134. Смирнова Е. О. Детская психология. - М.: ВЛАДОС, 2003. -

368 с.

135. Смирнова Е. О. Развитие воли и произвольности в раннем онтогенезе // Вопросы психологии. - 1990. - № 3. - С. 49-57.

136. Содержание и методы умственного воспитания дошкольников / Под ред. Н. Н. Поддъякова. - М.: Педагогика, 1980. - 216 с.

137. Сохин Ф. А. Осознание речи дошкольниками и подготовка к обучению грамоте / Вопросы психологии. - 1974. - № 2. -

С. 138-142.

138. Сохин Ф. А. Психолого-педагогические проблемы развития речи дошкольника / Вопросы психологии. - 1989. - № 3. -

С. 39-43.

139. Субботский Е. В. Психология отношений партнерства у дошкольников. - М.: Изд-во МГУ, 1976. - 144 с.

140. Субботский Е. В. Ребенок открывает мир. - М.: Просвещение, 1991. - 207 с.

141. Сухомлинський В.О. Серце віддаю дітям // Вибр. твори: В 5 т. - К.: Рад. школа, 1977. - Т. 3. - С. 28.

142. Сухомлинський В.О. Слово вчителя в моральному вихованні // Вибрані твори у 5-ти т. - Т. 5. - К.: Радянська школа, 1977. -

С. 321-330.

143. Сухомлинський В. О. Сто порад учителеві // Вибрані твори у 5-ти т. - Т. 2. - К.: Радянська школа, 1977. - С. 419-654.

144. Теория и практика сенсорного воспитания в детском саду / Под ред. А. П. Усовой, Н . П. Сакулиной. - М., 1965.

145. Титаренко Т. М. Нравственное воспитание дошкольников в семье. - К.: Рад. школа, 1985. - 95 с.

Сторінки


В нашій електронній бібліотеці ви можете безкоштовно і без реєстрації прочитати «Дитяча психологія» автора Дуткевич Т.В. на телефоні, Android, iPhone, iPads. Зараз ви знаходитесь в розділі „ЛІТЕРАТУРА ДО КУРСУ ДИТЯЧОЇ ПСИХОЛОГІЇ“ на сторінці 9. Приємного читання.

Зміст

  • ПЕРЕДМОВА

  • ТЕОРЕТИЧНИЙ КУРС

  • МОДУЛЬ І. ЗАГАЛЬНІ ПИТАННЯ ДИТЯЧОЇ ПСИХОЛОГІЇ

  • Тема 2. Принципи і методи дитячої психології

  • Тема 3. Короткий огляд історії та сучасного стану дитячої психології

  • 4. Основні теорії психічного розвитку дитини за кордоном

  • Тема 4. Періодизація психічного розвитку дитини

  • МОДУЛЬ ІІ. ДІЯЛЬНІСТЬ ТА СПІЛКУВАННЯ ДОШКІЛЬНИКА

  • Тема 6. Особливості розвитку спілкування дорослого і дитини у дошкільному віці

  • Тема 7. Спілкування і спільна діяльність дошкільника з ровесниками

  • 2. Розвиток спілкування і спільної діяльності з ровесниками у дошкільному віці

  • 3. Вплив групи дошкільного закладу на психічний і особистісний розвиток дитини

  • Тема 8. Психологічні особливості ігрової діяльності в дошкільному віці

  • 3. Класифікація дитячих ігор. Характеристика творчих ігор дошкільника

  • 4. Характеристика ігор з правилами

  • Тема 9. Нормативні показники та активізація сюжетно-рольової гри у дошкільному віці

  • Тема 10. Психологічні особливості побутової діяльності в дошкільному віці

  • Тема 11. Психологічні особливості дитячої праці

  • 3. Оволодіння дошкільником новими видами і формами праці

  • 4. Розвиток співпраці дошкільника з однолітками

  • Тема 12. Психологічні особливості образотворчої та конструктивної діяльності дитини в дошкільному віці

  • 3. Розвиток конструктивної діяльності в дошкільному віці

  • МОДУЛЬ III. РОЗВИТОК ПСИХІЧНИХ ПРОЦЕСІВ ДОШКІЛЬНИКА

  • Тема 14. Розвиток мовлення дитини від народження до 7 років

  • 2. Особливості мовлення дитини раннього віку

  • 3. Характеристика мовлення дитини дошкільного віку

  • Тема 15. Розвиток сенсорно-перцептивної сфери дошкільника

  • 4. Розвиток різних видів сприймання дитини від народження до 7 років

  • Тема 16. Розвиток пам'яті дитини до 7 років

  • Тема 17. Особливості мислення дитини від народження до 7 років

  • 4. Психолого-педагогічні умови розвитку мислення

  • Тема 18. Розвиток уяви дитини від народження до 7 років

  • 3. Психолого-педагогічні умови розвитку уяви дошкільника

  • Тема 19. Розвиток емоцій у дошкільному віці

  • Тема 20. Воля та система мотивів у дошкільному віці

  • МОДУЛЬ IV. РОЗВИТОК ОСОБИСТОСТІ ДИТИНИ ВІД НАРОДЖЕННЯ ДО 7 РОКІВ

  • Тема 22. Етичний розвиток у дошкільному віці

  • Тема 23. Розвиток здібностей у дошкільному дитинстві

  • Тема 24. Темперамент у дошкільному віці

  • Тема 25. Психологічна готовність дитини до систематичного навчання в школі

  • МОДУЛЬ V. ПСИХІЧНИЙ РОЗВИТОК ДИТИНИ НА ЕТАПІ ШКІЛЬНОГО НАВЧАННЯ

  • Тема 27. Розвиток психіки та особистості у підлітковому віці

  • 5. Особливості навчальної діяльності підлітка

  • 6. Розвиток пізнавальних процесів підлітка

  • ТЕМА 28. ПСИХОЛОГІЯ РАННЬОЇ ЮНОСТІ

  • СЛОВНИК ОСНОВНИХ ПОНЯТЬ КУРСУ ДИТЯЧОЇ ПСИХОЛОГІЇ

  • ЛІТЕРАТУРА ДО КУРСУ ДИТЯЧОЇ ПСИХОЛОГІЇ
  • Запит на курсову/дипломну

    Шукаєте де можна замовити написання дипломної/курсової роботи? Зробіть запит та ми оцінимо вартість і строки виконання роботи.

    Введіть ваш номер телефону для зв'язку, в форматі 0505554433
    Введіть тут тему своєї роботи