- найменування графічного сюжету, що позначається скороченим словом "Рис. ...";
- порядковий номер ілюстрації, який вказується без знака номера арабськими цифрами ( "Рис. 12" );
- тематичний заголовок ілюстрації, що містить текст із якомога стислою характеристикою зображеного;
- експлікацію, яка будується так: деталі сюжету позначають цифрами, які виносять у підпис, супроводжуючи їх текстом. Треба зазначити, що експлікація не замінює загального найменування сюжету, а лише пояснює його.
Приклад:
Рис. 1.12. Схема пристрою для реєстрації реакції на світлові подразники:
1 - джерело світла;
2 - електронний реєстратор;
3 - індикаторний покажчик;
4 - пульт керування.
Не варто оформлювати посилання на ілюстрації як самостійні фрази, в яких лише повторюється те, що міститься у підписі. У тому місці, де викладається тема, пов'язана із ілюстрацією, і де читачеві треба вказати на неї, розміщують посилання у вигляді виразу у круглих дужках "(рис. 3.1)" або зворот типу: "...як видно з рисунку 3.1", або "... як показано на рисунку 3.1".
Якість ілюстрацій повинна забезпечувати їх чітке відтворення під час копіювання.
У наукових працях слід застосовувати лише штрихові ілюстрації і оригінали фотознімків. Фотознімки розміром меншим за формат А4 наклеюють на стандартні аркуші білого паперу формату А4.
Розділ 9. Особистість науковця у проведенні педагогічного дослідження
Сторінки
В нашій електронній бібліотеці ви можете безкоштовно і без реєстрації прочитати «Методологія педагогічного дослідження» автора Тверезовська Н.Т. на телефоні, Android, iPhone, iPads. Зараз ви знаходитесь в розділі „8.4. Вимоги до оформлення наукових праць“ на сторінці 7. Приємного читання.