Розділ «Глава 4»

— Ну ти чого? — образився учень. — Я ж бачив, що вранці ти не встиг нормально поїсти. Цього разу вирішив, що треба вчасно прийти й гарно наїстися.

— Гаразд, не ображайся. Спасибі, що зайшов. А то дійсно я б проспав обід, — глянув на не розібрані валізи і зрозумів, що переодягнутися не вийде. — Слухай, Матотору, а де тут можна речі попрасувати? А то мені якось набридло ходити в одному і тому ж четвертий день.

— Так треба віднести в господарську частину. Там виперуть, попрасують та занесуть до кімнати. Добре, що в Школі це роблять працівники господарської частини. Не треба самому возитися. Ти захопи з собою що треба, занесемо по дорозі, це поруч з їдальнею.

Нік швидко вибрав потрібні речі, взяв із собою пару монет, щоб заплатити, та вийшов у коридор, де вже згораючи від нетерпіння його чекали Матотору і Касталатус.

— Ну, пішли. Веди нас. О, вічно голодний товаришу! — пожартував Нік.

Він вже трохи краще орієнтувався в коридорах Школи, але все рівно сам не зміг би швидко знайти їдальню. Товстун жалісливим поглядом провів двері в їдальню та повів хлопців у госпблок. На щастя, він виявився зовсім не далеко. Вони спустилися в підвал і їх обдало гарячою парою від чанів з водою. Тут же знаходилися столи, на яких жінки прасували речі. Нік був не єдиним, хто вирішив скористатися допомогою, тому довелося навіть стати в чергу. Учні віддавали ганчіркові сумки з речами на прання і називали номер.

— Слухай, а що за номер вони називають? — запитав він у Матотору.

— Номер своєї кімнати. Після прання і прасування речі приносять та залишають біля кімнат. Ти, напевно, не помітив там на стіні спеціальні гачки для цього.

— Та вже зовсім з жиру біситеся ви тут. А що, самому прийти вже навіть ліньки? — зло запитав Нік.

— Вважається, що учнів та викладачів нічого не повинно відволікати від навчання. До речі, працювати в Школі дуже престижно і прибутково на будь-якій посаді. Сюди величезна черга бажаючих, а посади, навіть прачок, часто передаються у спадок, — здивувався Матотору обуренню новенького.

— Мені тільки попрасувати. Номер п’ятдесят сім. Будь ласка, якщо можна швидше, відносити не потрібно, я сам через півгодини заберу, — сказав Нік, передаючи речі, коли підійшла його черга.

Здорова жіночка, на вигляд років сорок, на мить відірвалася від аркуша, на якому записувала номери кімнат, і здивовано подивилася на нього.

— Ти що, новий учень? У нас багато роботи. За півгодини не встигнемо. Але через годину можемо принести до кімнати.

— Не потрібно. Я сам заберу. Дякую, — відповів він та помітив ще більше здивовані очі приймальниці.

«Ну й порядки тут. Слово подяки викликає у людей ступор», — подумав учень йдучи із пральні.

На превелику радість товстуна, вони нарешті дісталися до їдальні. Не дивлячись на страх перед незнайомими стравами, Нік все-таки вибрав собі повноцінний обід, запитуючи у Матотору про склад всіх страв. Виявилося, що більшість продуктів, які туди входили, були поширені на Землі, але смак страв був іншим. Напевно, різниця все-таки була. Їв не поспішаючи, бо вирішив після обіду одразу заскочити в пральню забрати речі, щоб потім не шукати дорогу.

— Слухай, Матотору, а чому учні їдять те, що пропонують, а викладачам приносять те, що вони замовляють?

— На те вони й викладачі. Їжа учнів входить у вартість навчання, а викладачі можуть їсти те саме, що й ми, або доплачувати і їм готуватимуть те, що вони хочуть. Більшість воліють доплатити та насолоджуватися улюбленими стравами, — промимрив у відповідь Матотору з повним ротом.

— А учні теж можуть доплачувати і замовляти їжу?

— Я навіть не знаю. Всі задоволені тим, як годують.