TextBook 139. Рапуто А.Г. Развитие визуально-образного мышления и навыков ефективного применения средств мультимедиа у учителей предметников / А.Г. Рапуто // Информатика и образование. — 2007. — № 7. — С. 72-77.
140. Рева Ю.П. Вибір та оцінка програмного забезпечення для організації сучасного навчання // Комп'ютерне моделювання та інформаційні технології в освітній діяльності: Збірник наукових праць. — Кривий Ріг: Видавничій відділ КДПУ, 1999. — С.225-229.
141. Риквінд И.Я., Могуліс Є.Д. Комп'ютер у школі. Книга для вчителя. — К: Рад.шк.,1991.-191с.
142. Романцова Ю. Веб-квест как способ активизации учебной деятельности учащихся. [Електронний ресурс] / Ю. Романцова — Режим доступу: festival.1september.ru/articles/513088/
143. Рыжкова Н.Г. Использование компьютерного учебника на занятиях по истории в школе.-2000.-№3.-С.52-53.
144. Сагман Стив. Microsoft Office 2003. Русская версия. Пер. с англ. Осипова А.И. — М.: ДМК пресс, 2004. — 544 с.
145. Свистунова Т. М. Проблема формування інформаційної культури школярів в умовах становлення Інтернет-суспільства // Інформатика в школі. — 2010. — № 12. — С. 2-12.
146. Селеменев С. В. Развивающая наглядность / С. В. Селеменов // Образование в современной школе. — 2003. — № 12. — С. 27-36
147. Селеменев С. Мультимедийный учебник по истории / С.Селеменев // Школьные технологии. — 2003. — N6. — С. 183-193.
148. Спірін О.М. Інформаційно-комунікаційні та інформатичні компетентності як компоненти системи професійно-спеціалізованих компетентностей вчителя інформатики / О. М. Спірін // [Електронний ресурс] Сайт Інституту інформаційних технологій і засобів навчання АПН України, 2007-2009. 23:15 23.02.2010. Режим доступу: eprints. zu.edu.ua/3733/2/09somtio.htm
149. Срібняк О. Педагогічний дизайн мультимедійного уроку / О.Срібняк, О.Худобепь // Історія України. — 2008. — № 37. — С. 10 — 12; № 38. — С. 11 — 13; № 39. — С. 9 — 11.
150. Огарева A.M. Методика навчання суспільствознавства: навч.-метод. посібник / A.M. Огарева. — Миколаїв: ОІППО, 2012. — Кн.2. — 176с.
151. Створюємо свою першу сторінку [Електронний ресурс]. — Режим доступу: nachni.in.ua/2urok_html.html
152. Стельмах Б. Дистанційне навчання. Онлайн уроки. [Електронний ресурс] / Б. Стельмах. — Режим доступу: shkola.lviv.ua/ 2009/11/19/distancijna-osvita-onlajn-uroki/
153. Степанищев А.Т. Методика преподавания изучения истории: Учебное пособие для студентов высших заведений. В 2ч. — М.: Гуманист. изд. центр ВЛАДОС, 2002. — 208с.
154. Степанова М. Как обеспечить безопастное общение с комп'ютером // Народное оюразование. — 2003.-№2.- С.145-151.
155. Страдлінг Роберт. Багаторакурсність у викладанні історії. Посібник для вчителя. — Видавництво Ради Європи. — [Б. м.], [Б. р]. — 65с.
156. Стратегия модернизации содержания общего образования. Материалы для разработки документов по обновлению общего образования. — М., 2001. — С.12-13.
157. Студеникин М.Т. Методика преподавания истории в школе: Учебное пособие для студентов высших заведений.- М.: Гуманист. изд. центр ВЛАДОС, 2002 — 240с.
158. Субботина В. В. Интеграция и компьютеризация на уроках истории / В.В. Субботина // Преподавание истории в школе. — 2006. — N4. — С. 25-31.
Сторінки
В нашій електронній бібліотеці ви можете безкоштовно і без реєстрації прочитати «Використання сучасних інформаційних технологій» автора В.О.Мирошниченко на телефоні, Android, iPhone, iPads. Зараз ви знаходитесь в розділі „Список рекомендованих джерел та літератури“ на сторінці 8. Приємного читання.