TextBook 79. Карташова Л.А. Формування IT-готовності як нової якісної характеристики учителя суспільно-гуманітарних дисциплін. [Електронний ресурс] - Режим доступу: knlu.kiev.ua/?AC=361&pp=12
80. Кацун Ю. Освітнє мовлення: фахово й "без фанатизму" [Електронний ресурс]. — Режим доступу: day.kiev.ua/uk/article/ media/osvitnie-movlennya-fahovo-y-bez-fanatizmu
81. Кінофрагменти на уроках історії [Електронний ресурс]. — Режим доступу: wiki.ciit.zp.ua/index.php/ Кінофрагменти_на_уроках_історії
82. Комаров Ю. Використання мультимедійного комплексу у викладанні історії / Ю. Комаров // Комп 'ютер у школі та сім'ї. — 2004 . — N2. — С. 36-38.
83. Комаров Ю.С. Мультимедийный урок: проблема эффективности [Електронний ресурс] / Ю.С. Комаров. — Режим доступу : it-n.ru/Attachment.aspx?Id=579.
84. Компьютер на уроках истории и обществознания: пособие для учителя / [А.И. Чернов, А.Ю. Морозов, П. А. Пучков, Э.Н. Абдулаев]. — М. : Просвещение, 2009. — 126 с.
85. Копотій В. В. Оцінювання інформаційних ресурсів Інтернет. [Електронний ресурс] — Режим доступу: kspu.kr.ua/wiki/ п^х^іго/ Оцінювання інформаційних_ресурсів_Інтернету
86. Костікова 1.1. Формування культури інформаційно-комунікаційних технологій студентами [Електронний ресурс] / 1.1. Костікова — Режим доступу: eprints.zu.edu. ua/4569/
87. Кочегарова Л. В. К вопросу о медиадидактике [Електронний ресурс] / Л.В. Кочегарова. — Режим доступу: it-n.ru/profil.aspx?Cat_ no=692&d_no=26733
88. Кочегарова Л.В. Медиадидактика как направляющий вектор икт-компететности педагога / Л.В. Кочегарова // Вестник Московского городского педагогического университета. Серия: информатика и информатизация образования. — 2008. — №15. — С. 88-91
89. Кравченко С.Г. Інформаційно-комунікаційна складова фахової компетентності вчителя-мовника. [Електронний ресурс] — Режим доступу: nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Nsod/2009_1/Kravchenko.pdf
90. Крузе Б.А. Мультимедийная компетентность учителя / Б. А. Крузе // Педагогическое образование и наука. — 2009. — № 6. — С. 82-85.
91. Крюкова О.П. Эффективная коммуникация между чителем и учащимся в учебной среде, опосредованной компьютером: проблемы и решения [Електронний ресурс] / О.П. Крюкова // Сборник научных трудов "Теория и практика коммуникации". Вестник Российской коммуникативной ассоциации, выпуск 2 ; под общей редакцией И. Н. Роз-иной. — Ростов/н-Д : ИУБиП, 2004. — 244 с. — С. 85-93. — Режим доступу : russcomm.ru/rca_biblio/k/krukova03.doc.
92. Куліков В.О. Пошук історичної інформації в інтернеті: Посібник для студентів історичних факультетів. — Харків: Вид-во ХНУ імені В. Н. Каразіна, 2007. — 91 с.
93. Кутьин В.А. Опыт использования педагогического дизайна [Електронний ресурс] / В. А. Кутьин // Материалы Інтернет-конференции "Основы педагогического дизайна и опыт его использования для проведения занятий в очной и заочной формах на курсах по повышению икт-компетентности". — Режим доступу: ito-center.ifmo.ru/download/05_.pdf с. 146-147.
94. Кушнерева Ю. Повышение мотивации к изучению истории и формированию навыков комп'ютерного пользователя // История. — 2001.-№17(Май) — С.2-3
95. Ладиченко Т. Електронний педагогічний програмний засіб в історії — новий крок в оволодінні навчальним матеріалом // Історія в школах України. — 2005. — №4. — С. 35-36
96. Лебедева, М.Б. Что такое ИКТ-компетентность студентов педагогического университета и как ее формировать? / М.Б. Лебедева, О.Н. Шилова // Информатика и образование. — 2004. — № 3. — С. 95-100
97. Левицкая А. А. Роль и значение веб-квеста в современном образовании / А. А.Левицкая, А. В. Федоров // Школьные технологии. — 2010. — № 4. — С.75-81.
98. Литвиненко О.О. Мультимедійне середовище: сутність та структура [Електронний ресурс] / О.О. Литвиненко. — Режим доступу: nbuv.gov.ua/portal/SOC_Gum/VKhDAK/2011_32/V32-2-15.pdf
Сторінки
В нашій електронній бібліотеці ви можете безкоштовно і без реєстрації прочитати «Використання сучасних інформаційних технологій» автора В.О.Мирошниченко на телефоні, Android, iPhone, iPads. Зараз ви знаходитесь в розділі „Список рекомендованих джерел та літератури“ на сторінці 5. Приємного читання.