99. Литвинова С. Г. Інформатизація сучасної освіти // Інформатика в школі. — 2009. — № 9. — С. 16-18.
100. Литвинова С.Г. Формування інформаційно-комунікаційної компетентності вчителя-предметника / С. Г. Литвинова / [Електронний ресурс] -Режим доступу: nbuv.gov.ua/e-journals/ITZN/ em5/ content/ 08lsgtso.htm
101. Ловыгина Ю.И. Мультимедийные технологии педагогического дизайна [Електронний ресурс] / Ю. И. Ловыгина // Материалы Інтернет-конференции "Основы педагогического дизайна и опыт его использования для проведения занятий в очной и заочной формах на курсах по повышению икт-компетентности". — Режим доступу : ito-center.ifmo.ru/download/05_.pdf с. 147-151
102. Лячина С. Информационные и коммуникативные технологи в школе // Народное образование. — 2000. — №7. — С.35-47
103. Макарова Т.Н. Использование компьютерных презентаций по истории и обществознанию [Електронний ресурс] / Т.Н. Макарова, Л.М. Симонова. — Режим доступу : naukapro.ru/new2007/4_003.htm
104. Малієнко Ю. Поважати тести (3 досвіду роботи використання комп'ютерних тестових комплексів на підсумкових уроках з історії середніх віків). Всесвітня історія. 7 клас / Ю. Малієнко // Історія в школах України. — 2005. — N7. — С. 26-31.
105. Методика использования мультимедиа технологий на уроке [Електронний ресурс]. — Режим доступу: sch19.minsk.edu.by/ main.aspx?uid=87101
106. Минский M. Остроумие и логика когнитивного бессознательного / М.Минский // Новое в зарубежной лингвистике. — М. : 1988. Вып.23. — С. 281-304.
107. Мирошниченко В.О. Всесвітня історія. Тести для підготовки до ЗНО 2012 року. Частина II. / В.О.Мирошниченко, А.О.Федчиняк — X. : Вид. група "Основа", 2012. — 108с. — (Б-ка журналу "Історія та правознавство". Вип.4 (100)).
108. Мисан В. До проблеми характеристики сучасного уроку історії / В.Мисан // Доба. — 2006. — № 1. — С. 1 — 8.
109. Мокрогуз О.П. ПК як універсальна складова оптимізації роботи вчителя (3 практики запровадження комп'ютерних технологій на уроці історії) / О.П.Мокрогуз // Історія в школах України. — 2005. — N1. — С. 23-27
110. Мокрогуз О.П. До питання методики застосування мультимедійної презентації PowerPoint на уроках історії // Історія України. Шкільний світ. — 2010. — №11.
111. Мокрогуз О.П. Інноваційні технології на уроках історії / О.П.Мокрогуз. — X. : Вид. група "Основа": "Тріада+", 2007. — 192 с.
112. Мокрогуз О.П. Методика застосування мультимедійних презентацій у навчанні історії старшокласників: дис. канд. пед. наук: 13.00.02 / О.П.Мокрогуз. — Бердянськ, 2010.
113. Морзе Н. Використання електронного підручника за умов классно-урочної системи навчання / Н.Морзе, В.Вембер // Компютер у школі та сімї. — 2008. — №7. — С. 25-30
114. Морзе Н. Як навчати вчителів, щоб комп'ютерні технології перестали бути дивом на уроці? / Н. Морзе [Електронний ресурс] — Режим доступу: cippe.edu.ua
115. Морозов М. Н, Герасимов А. В., Курдюмова М. Н. Совместная образовательная деятельность школьников на основе компьютерных сетей // Школьные технологии. — 2010. — № 1. — С. 79-83
116. Мультимедиа в образовании: специализированный учебный курс / Бент Б. Андерсен, Катя ван ден Бринк; авторизованный пер. с англ. — М. : Дрофа, 2007. — 159 с.
117. Настільна книга молодого вчителя історії та правознавства / Автори-укладачі І.П. Нікітіна, О.В. Галегова, Ю.О.Нікітін. — X.: Вид-во "Ранок", 2010. — 256с.
118. Недзельська В.М. Деякі аспекти використання комп'ютера на уроках історії та правознавства // Комп'ютер у школі та сім'ї. — 2000. — №3. — С.37
Сторінки
В нашій електронній бібліотеці ви можете безкоштовно і без реєстрації прочитати «Використання сучасних інформаційних технологій» автора В.О.Мирошниченко на телефоні, Android, iPhone, iPads. Зараз ви знаходитесь в розділі „Список рекомендованих джерел та літератури“ на сторінці 6. Приємного читання.