Розділ «ЛЕКЦІЯ 2.4. Зовнішня техніка та зовнішня естетична виразність вихователя ДНЗ»

- чоловік-педагог щоденно голиться, акуратно підстрижений і зачесаний, вуса і борода (якщо є) мають естетичний вигляд;

- не допускає надміру експериментів зі своїм волоссям, щоб химерні зачіски і часті зміни кольору не відволікали уваги учнів та інших учасників педагогічного процесу;

- у приміщенні завжди без головного убору;

- взірець догляду за волоссям.

МАКІЯЖ

- непомітно підкреслює і підсилює природну привабливість, маскує недоліки;

- гармонує з одягом, зачіскою, аксесуарами, прикрасами;

- залежить від погоди, пори року, модних тенденцій, індивідуальних особливостей, віку, обставин та часу доби; притаманне почуття міри;

- манікюр бездоганний;

- парфуми мають тонкий, вишуканий запах;

- вибір косметичних засобів - доречний та відповідає художньо-естетичним вимогам.

ДОСЛІДЖЕННЯ НЕВЕРБАЛЬНОЇ ПОВЕДІНКИ КОМУНІКАТОРІВ У СИТУАЦІЯХ ІНДИВІДУАЛЬНОГО ПСИХОЛОГІЧНОГО КОНСУЛЬТУВАННЯ