Розділ «Урок 2. Числівники з іменниками та позначення часу»

Українська мова без типових помилок: практичний посібник для навчання, роботи й щоденного спілкування

Результат навчання

Ви зможете записати суму, кількість і час словами, розрізнити зміну форми та зміну факту. Кількісний числівник відповідає на питання «скільки?», порядковий — «котрий?». Відмінок вибираємо за конкретним реченням, а не за величиною числа.

Правило

У числівниках 50–80 змінюється друга частина: «п’ятдесяти», «п’ятдесятьма» або «п’ятдесятьома». Не будуйте форми «п’ятидесяти» за аналогією до іншої мови. У 200–900 змінюються обидві частини: «двохсот», «двомстам», «двомастами» (§ 105, пп. 4–5).

У складеному кількісному числівнику відмінюється кожне слово, коли цього вимагає речення. «Не вистачило двохсот сорока восьми гривень» — родовий; «нарахували двісті сорок вісім помилок» — інша конструкція. Саме наявність кількох слів не примушує ставити їх у родовому. «Тисяча», «мільйон» змінюються як відповідні іменники (§ 105, пп. 6, 11).

Після п’яти та відповідних більших кількісних числівників у називному й знахідному відмінках іменник має родовий множини: «п’ятдесят сторінок», «двісті грамів». У непрямих відмінках працює відповідне керування: «двом братам», «з обома сестрами». Порівняйте форми за § 105 і правила сполучення числівників з іменниками у посібнику Кабиш (с. 48).

«Обидва» й «обидві» в орудному мають одну форму «обома». Жіноча орудна форма числівника один має варіанти «однією» та «одною». Варіантність не скасовує узгодження з іменником: «однією статтею» (§ 105, пп. 1, 9).

У складеному порядковому числівнику змінюється тільки остання частина: «у дві тисячі вісімнадцятому році». Допустиме й «вісімнадцятім»: порядкові відмінюються за прикметниковою моделлю, що має паралельні місцеві закінчення -ому / -ім (§ 103, § 106).

Півтора вживаємо з чоловічим і середнім родом: «півтора кілограма», «півтора відра». Півтори — із жіночим: «півтори години», «півтори ложки». Самі півтора, півтори, півтораста не змінюються за відмінками (§ 107).

Годину називаємо порядковим числівником, хвилини — кількісним. «О п’ятій годині» — місцевий; «після сьомої години» — родовий. Це різні конструкції, обидві придатні у своєму контексті. За таблицями Гриджук (с. 87–88): «пів на восьму» — 07:30 або 19:30; «за чверть сьома» — 06:45 або 18:45; «чверть на восьму» — 07:15 або 19:15. Без контексту перша чи друга половина доби не визначена.

У розкладі зручно записувати 07:30, 18:45, 01:30 й послідовно дотримуватися одного способу. Це редакторська уніфікація, а не заборона правильних словесних конструкцій (Кабиш, с. 51–52). До 19:00, після 19:00 та о 19:00 означають різне; редактор не має підмінювати їх одне одним.

Вісім пояснених прикладів

1. «З п’ятидесяти учасниками» → «З п’ятдесятьма учасниками» або «З п’ятдесятьома учасниками». Потрібен орудний; у числівнику змінено другу частину (§ 105).

2. «Не вистачило двісті грамів» → «Не вистачило двохсот грамів». Конструкція потребує родового; у двісті змінюються обидві частини (§ 105).

3. «Обом руками» → «Обома руками». З іменником в орудному поєднуємо відповідну форму числівника (§ 105).

4. «У дві тисячі вісімнадцятім році» — допустимо, як і «вісімнадцятому». Не змінюємо «дві тисячі» на «двох тисячах» (§ 103, § 106).

5. «Півтори кілограма» → «Півтора кілограма». Кілограм — чоловічого роду (§ 107).

6. «До сьомої години вечора» можна для уніфікації записати «до 19:00». Замінити на «після 19:00» не можна: змінився б часовий зв’язок.

7. «О п’ять годині» → «О п’ятій годині». Називаємо котру годину, а не кількість годин (§ 106; Кабиш, с. 51).

Сторінки


В нашій електронній бібліотеці ви можете безкоштовно і без реєстрації прочитати «Українська мова без типових помилок: практичний посібник для навчання, роботи й щоденного спілкування» автора Редакція Textbook на телефоні, Android, iPhone, iPads. Зараз ви знаходитесь в розділі „Урок 2. Числівники з іменниками та позначення часу“ на сторінці 1. Приємного читання.

Зміст

  • Про цей посібник

  • Норма, допустимий варіант і редакторська порада

  • Джерела й межі

  • Як перевіряти себе

  • Зміст посібника

  • Урок 1. Кличний відмінок і звертання

  • Урок 1. Відповіді з поясненнями

  • Урок 2. Числівники з іменниками та позначення часу
  • Урок 2. Відповіді з поясненнями

  • Урок 3. Редагування робочих листів

  • Урок 3. Відповіді з поясненнями

  • Урок 4. Слова, які плутають: значення й контекст

  • Відповіді до уроку 4

  • Урок 5. Прийменники та відмінкове керування

  • Відповіді до уроку 5

  • Урок 6. Імена, по батькові й прізвища

  • Відповіді до уроку 6

  • Урок 7. Апостроф, м’який знак і подвоєні букви

  • Відповіді до уроку 7

  • Урок 8. Разом, окремо чи через дефіс

  • Відповіді до уроку 8

  • Урок 9. Великі літери: назва чи загальне слово

  • Урок 9. Відповіді з поясненнями

  • Урок 10. Кома в простому реченні: знайдіть її підставу

  • Урок 10. Відповіді з поясненнями

  • Урок 11. Складне речення: спершу зв’язок, потім знак

  • Урок 11. Відповіді з поясненнями

  • Урок 12. Чужі слова: пряма мова, цитата, переказ

  • Урок 12. Відповіді з поясненнями

  • Урок 13. Повідомлення, заява й навчальний текст

  • Урок 13. Відповіді з поясненнями

  • Урок 14. Практикум цілих текстів і покажчик сумнівів

  • Урок 14. Відповіді з поясненнями

  • Запит на курсову/дипломну

    Шукаєте де можна замовити написання дипломної/курсової роботи? Зробіть запит та ми оцінимо вартість і строки виконання роботи.

    Введіть ваш номер телефону для зв'язку, в форматі 0505554433
    Введіть тут тему своєї роботи