Розділ «Урок 13. Відповіді з поясненнями»

Українська мова без типових помилок: практичний посібник для навчання, роботи й щоденного спілкування

Вправа 1

1) Бракує точної години й ідентифікованої аудиторії; завтра також потребує відомої дати повідомлення. Можливе запитання: «Коли саме й у якій аудиторії відбудеться зустріч?». 2) Бракує автора та визначення курсу або групи, а також бажаного перенесення. Запитання: «Яке саме заняття і для кого Ви просите перенести?». 3) Читачеві потрібні теза й доступні джерела. Запитання: «Яке твердження Ви доводите і де можна перевірити наведені дані?». Це можливі уточнення, а не вичерпний обов’язковий формуляр.

Повернутися до вправи 1

Вправа 2

Можливо: «Просимо Вас надіслати список учасників до 18:00 четверга, щоб ми могли замовити перепустки». Скорочено віддієслівні та допоміжні конструкції, але залишено ввічливе прохання, адресата, предмет, строк і мету. До задає граничний момент; після змінює часовий зв’язок і порушує умову. Початковий довший варіант не оголошуємо граматично хибним лише за довжину. Кома відділяє підрядну мети (§ 158, ч. 2, п. 3).

Повернутися до вправи 2

Вправа 3

Координаторці гуртка Марії Коваль від Андрія Лисенка. Прошу перенести мою участь у занятті з четверга на наступне заняття через сімейні обставини. Будь ласка, повідомте та підтвердьте новий час. Андрій Лисенко.

Це можливий навчальний текст для умовного гуртка. Адресат, автор, прохання та причина названі, незаданої дати немає. Особисті подробиці не вигадано. Інший послідовний макет прийнятний, оскільки гурток за умовою дозволив довільну форму. Перед справжнім поданням до установи потрібна перевірка її вимог; цей ключ їх не встановлює.

Повернутися до вправи 3

Вправа 4

Можлива редакція: «У двох із п’яти переглянутих оголошень не вказано місця події; у трьох інших воно є. Перед публікацією варто перевіряти, чи читач може встановити місце зустрічі». Перше речення точно відтворює задану вибірку. Друге — практична рекомендація, а не доказ того, що всі оголошення мають однаковий дефект. Оцінку нечіткі не перетворюємо на незалежно встановлену властивість кожного тексту.

Повернутися до вправи 4

Вправа 5

Добрий день, пані Маріє! Прошу Вас надіслати список учасників до 18:00 четверга. Згідно з графіком зустріч почнеться в п’ятницю о 09:00 в кімнаті 7. Список, який Ви надішлете, потрібний для перепусток. Дякую за допомогу.

Обов’язкові правки: звертання з комою, Вас у персональному листі, згідно з графіком, дві коми навколо вставленої підрядної частини. Необов’язкова: здійснити надсилання скорочено до надіслати. Усі часові орієнтири та номер кімнати збережені (§ 60, § 158; джерело керування — урок 3).

Повернутися до вправи 5


В нашій електронній бібліотеці ви можете безкоштовно і без реєстрації прочитати «Українська мова без типових помилок: практичний посібник для навчання, роботи й щоденного спілкування» автора Редакція Textbook на телефоні, Android, iPhone, iPads. Зараз ви знаходитесь в розділі „Урок 13. Відповіді з поясненнями“ на сторінці 1. Приємного читання.

Зміст

  • Про цей посібник

  • Норма, допустимий варіант і редакторська порада

  • Джерела й межі

  • Як перевіряти себе

  • Зміст посібника

  • Урок 1. Кличний відмінок і звертання

  • Урок 1. Відповіді з поясненнями

  • Урок 2. Числівники з іменниками та позначення часу

  • Урок 2. Відповіді з поясненнями

  • Урок 3. Редагування робочих листів

  • Урок 3. Відповіді з поясненнями

  • Урок 4. Слова, які плутають: значення й контекст

  • Відповіді до уроку 4

  • Урок 5. Прийменники та відмінкове керування

  • Відповіді до уроку 5

  • Урок 6. Імена, по батькові й прізвища

  • Відповіді до уроку 6

  • Урок 7. Апостроф, м’який знак і подвоєні букви

  • Відповіді до уроку 7

  • Урок 8. Разом, окремо чи через дефіс

  • Відповіді до уроку 8

  • Урок 9. Великі літери: назва чи загальне слово

  • Урок 9. Відповіді з поясненнями

  • Урок 10. Кома в простому реченні: знайдіть її підставу

  • Урок 10. Відповіді з поясненнями

  • Урок 11. Складне речення: спершу зв’язок, потім знак

  • Урок 11. Відповіді з поясненнями

  • Урок 12. Чужі слова: пряма мова, цитата, переказ

  • Урок 12. Відповіді з поясненнями

  • Урок 13. Повідомлення, заява й навчальний текст

  • Урок 13. Відповіді з поясненнями
  • Урок 14. Практикум цілих текстів і покажчик сумнівів

  • Урок 14. Відповіді з поясненнями

  • Запит на курсову/дипломну

    Шукаєте де можна замовити написання дипломної/курсової роботи? Зробіть запит та ми оцінимо вартість і строки виконання роботи.

    Введіть ваш номер телефону для зв'язку, в форматі 0505554433
    Введіть тут тему своєї роботи