Розділ «Урок 14. Практикум цілих текстів і покажчик сумнівів»

Українська мова без типових помилок: практичний посібник для навчання, роботи й щоденного спілкування

Типові помилки

Не вимагайте наперед десяти виправлень у тексті, де їхньої кількості не встановлено. Не вважайте редакцію ключа єдиною можливою. Не маскуйте незнання дати красивим точним часом. Виправлений текст має бути читабельним цілком; набір окремих виправлених слів не показує, чи зберігся синтаксис і зміст.

Вправа 1. Оголошення для групи

Відредагуйте весь текст для кількох учасників. Збережіть четвер, 14:00 і кімнату 5. «Шановні колеги повідомляємо Вас що зустріч відбудеться в четвер о 14:00 у кімнаті 5. Принесіть зошит ручку і словник. Згідно графіка обговорення триватиме півтора години». Назвіть обов’язкові правки.

До відповіді на вправу 1

Вправа 2. Персональний лист

Відредагуйте цілий персональний лист жінці на прізвище Коваль. Збережіть прохання перевірити саме назви, п’ятницю й граничний час. «Добрий день пані Коваль! Прошу вас перевірити назви у брошурі «Місто І Люди». Файл який Ви отримаєте містить п’ятидесяти прикладів. Відповідь потрібна до 17:00 п’ятниці». Брошура вигадана, правильна назва «Місто і люди». Кількість прикладів — 50.

До відповіді на вправу 2

Вправа 3. Навчальний абзац і цитата

Дані: у двох із шести перевірених речень було зайве відокремлення перед одиничним і між однорідними додатками. Вигаданий запис автора повністю: «У двох реченнях потрібне виправлення». Відредагуйте абзац без перебільшення: «Усі люди завжди ставлять кому перед і. Ми перевірили шість речень і це довели. Автор записав «У всіх реченнях потрібне виправлення». Отже треба перевіряти будову речення». Збережіть кількість переглянутих речень і дайте точну цитату.

До відповіді на вправу 3

Вправа 4. Розклад без зміни фактів

Уніфікуйте час цифрами й відредагуйте весь текст. Контрольні дані: початок 09:00, перерва 10:30, обід 12:00, завершення 16:45; звіт надіслати до 18:00 того самого дня. «Починаємо о дев’ять годині ранку. Перерва пів на одинадцяту ранку а обід о дванадцятій годині дня. Завершуємо за чверть п’ята дня. Звіт треба надіслати після 18:00». Позначте, де була мовна помилка, де уніфікація, а де змістова невідповідність контрольним даним.

До відповіді на вправу 4

Вправа 5. Текст і нотатка авторові

Відомо: це повідомлення всій групі, зустріч справді перенесено, але нового часу й місця ще не узгоджено. Автор готовий повідомити їх після узгодження. Відредагуйте весь текст і окремо дайте коротку робочу нотатку про нез’ясоване. «Шановні учасники повідомляємо Вас що зустріч перенесено. Новий час 12:00. Зала яку ми отримаємо буде зручною для всіх. Згідно плану ми повідомимо деталі після узгодження». Не залишайте вигаданих 12:00 і не обіцяйте недоведену зручність для всіх.

До відповіді на вправу 5

Джерела уроку

Український правопис 2026: § 60, ч. 2; § 74, § 87, § 105–107; § 55, ч. 1, 3; § 158, ч. 1–2; § 167, ч. 8. Лексико-граматичні джерела та межі рекомендацій — уроки 1–3. Три проходи редагування та перевірка фактів — авторська навчальна методика. Покажчик не замінює правил і джерел відповідного уроку.

Сторінки


В нашій електронній бібліотеці ви можете безкоштовно і без реєстрації прочитати «Українська мова без типових помилок: практичний посібник для навчання, роботи й щоденного спілкування» автора Редакція Textbook на телефоні, Android, iPhone, iPads. Зараз ви знаходитесь в розділі „Урок 14. Практикум цілих текстів і покажчик сумнівів“ на сторінці 2. Приємного читання.

Зміст

  • Про цей посібник

  • Норма, допустимий варіант і редакторська порада

  • Джерела й межі

  • Як перевіряти себе

  • Зміст посібника

  • Урок 1. Кличний відмінок і звертання

  • Урок 1. Відповіді з поясненнями

  • Урок 2. Числівники з іменниками та позначення часу

  • Урок 2. Відповіді з поясненнями

  • Урок 3. Редагування робочих листів

  • Урок 3. Відповіді з поясненнями

  • Урок 4. Слова, які плутають: значення й контекст

  • Відповіді до уроку 4

  • Урок 5. Прийменники та відмінкове керування

  • Відповіді до уроку 5

  • Урок 6. Імена, по батькові й прізвища

  • Відповіді до уроку 6

  • Урок 7. Апостроф, м’який знак і подвоєні букви

  • Відповіді до уроку 7

  • Урок 8. Разом, окремо чи через дефіс

  • Відповіді до уроку 8

  • Урок 9. Великі літери: назва чи загальне слово

  • Урок 9. Відповіді з поясненнями

  • Урок 10. Кома в простому реченні: знайдіть її підставу

  • Урок 10. Відповіді з поясненнями

  • Урок 11. Складне речення: спершу зв’язок, потім знак

  • Урок 11. Відповіді з поясненнями

  • Урок 12. Чужі слова: пряма мова, цитата, переказ

  • Урок 12. Відповіді з поясненнями

  • Урок 13. Повідомлення, заява й навчальний текст

  • Урок 13. Відповіді з поясненнями

  • Урок 14. Практикум цілих текстів і покажчик сумнівів
  • Урок 14. Відповіді з поясненнями

  • Запит на курсову/дипломну

    Шукаєте де можна замовити написання дипломної/курсової роботи? Зробіть запит та ми оцінимо вартість і строки виконання роботи.

    Введіть ваш номер телефону для зв'язку, в форматі 0505554433
    Введіть тут тему своєї роботи