Розділ «Урок 8. Разом, окремо чи через дефіс»

Українська мова без типових помилок: практичний посібник для навчання, роботи й щоденного спілкування

Вправа 2. Зіставте будову

Запишіть: 1) Завдання виконаємо по/новому. 2) Автобус їде по/новому мосту. Поясніть різницю.

До відповіді на вправу 2

Вправа 3. Сполучник чи займенник?

Запишіть: 1) Прийдіть, що/б обговорити план. 2) Що/б ви запропонували для початку? 3) Текст стислий, за/те повний. 4) Дякую за/те повідомлення.

До відповіді на вправу 3

Вправа 4. Оцініть редакторську пораду

Редактор радить скрізь писати по-новому через дефіс і всюди зливати за те. Чи прийнятний такий пошук із заміною? Наведіть по одному контрприкладу.

До відповіді на вправу 4

Вправа 5. Ціле оголошення

Відредагуйте написання, збережіть 10:00, тривалість і порядок дій: «Зустріч почнеться о 10:00 і триватиме півгодини. Підчас зустрічі працюватимемо поновому, що б погодити план. Після неї пройдемо по-новому мосту до бібліотеки. Щоб ви запропонували обговорити насамперед?» Останнє речення — питання до учасників.

До відповіді на вправу 5

Джерела: Український правопис, офіційне видання 2026, § 36, 41–44.

Наступний розділ:

Відповіді до уроку 8

Сторінки


В нашій електронній бібліотеці ви можете безкоштовно і без реєстрації прочитати «Українська мова без типових помилок: практичний посібник для навчання, роботи й щоденного спілкування» автора Редакція Textbook на телефоні, Android, iPhone, iPads. Зараз ви знаходитесь в розділі „Урок 8. Разом, окремо чи через дефіс“ на сторінці 2. Приємного читання.

Зміст

  • Про цей посібник

  • Норма, допустимий варіант і редакторська порада

  • Джерела й межі

  • Як перевіряти себе

  • Зміст посібника

  • Урок 1. Кличний відмінок і звертання

  • Урок 1. Відповіді з поясненнями

  • Урок 2. Числівники з іменниками та позначення часу

  • Урок 2. Відповіді з поясненнями

  • Урок 3. Редагування робочих листів

  • Урок 3. Відповіді з поясненнями

  • Урок 4. Слова, які плутають: значення й контекст

  • Відповіді до уроку 4

  • Урок 5. Прийменники та відмінкове керування

  • Відповіді до уроку 5

  • Урок 6. Імена, по батькові й прізвища

  • Відповіді до уроку 6

  • Урок 7. Апостроф, м’який знак і подвоєні букви

  • Відповіді до уроку 7

  • Урок 8. Разом, окремо чи через дефіс
  • Відповіді до уроку 8

  • Урок 9. Великі літери: назва чи загальне слово

  • Урок 9. Відповіді з поясненнями

  • Урок 10. Кома в простому реченні: знайдіть її підставу

  • Урок 10. Відповіді з поясненнями

  • Урок 11. Складне речення: спершу зв’язок, потім знак

  • Урок 11. Відповіді з поясненнями

  • Урок 12. Чужі слова: пряма мова, цитата, переказ

  • Урок 12. Відповіді з поясненнями

  • Урок 13. Повідомлення, заява й навчальний текст

  • Урок 13. Відповіді з поясненнями

  • Урок 14. Практикум цілих текстів і покажчик сумнівів

  • Урок 14. Відповіді з поясненнями

  • Запит на курсову/дипломну

    Шукаєте де можна замовити написання дипломної/курсової роботи? Зробіть запит та ми оцінимо вартість і строки виконання роботи.

    Введіть ваш номер телефону для зв'язку, в форматі 0505554433
    Введіть тут тему своєї роботи