Розділ «Урок 5. Прийменники та відмінкове керування»

Українська мова без типових помилок: практичний посібник для навчання, роботи й щоденного спілкування

Вправа 2. Помилка чи правильна форма?

Виправте потрібне, а правильне лишіть. 1) Дякую! 2) Згідно до графіка починаємо о 09:00. 3) Відповідно до правил заявку зареєстровано.

До відповіді на вправу 2

Вправа 3. Перебудуйте типову модель

У нейтральному навчальному повідомленні замініть дієслово оволодіти на опанувати, змінивши потрібну форму: «Після курсу ви зможете оволодіти новою технікою роботи з текстом».

До відповіді на вправу 3

Вправа 4. Збережіть часовий задум

Редактор пропонує замінити «Надішліть файл після наради» на «Надішліть файл під час наради». Чи це лише мовне поліпшення? Дайте можливу відповідь редакторові.

До відповіді на вправу 4

Вправа 5. Цілий лист

Перепишіть персональний лист до Оксани Іванівни. Збережіть: зустріч починається о 09:00; файл потрібний після неї; робота за програмою. «Шановна Оксано Іванівно! Дякую Вас за пораду. Згідно графіка зустріч починається о 09:00. Після зустрічі надішліть, будь ласка, файл. Працюватимемо відповідно з програмою».

До відповіді на вправу 5

Джерела: О. О. Кабиш. Українська мова в судово-процесуальній сфері, 2019, с. 69; Словник української мови в 11 томах: «дякувати», «опановувати», «оволодівати»; Український правопис, офіційне видання 2026, § 42, 60.

Наступний розділ:

Відповіді до уроку 5

Сторінки


В нашій електронній бібліотеці ви можете безкоштовно і без реєстрації прочитати «Українська мова без типових помилок: практичний посібник для навчання, роботи й щоденного спілкування» автора Редакція Textbook на телефоні, Android, iPhone, iPads. Зараз ви знаходитесь в розділі „Урок 5. Прийменники та відмінкове керування“ на сторінці 2. Приємного читання.

Зміст

  • Про цей посібник

  • Норма, допустимий варіант і редакторська порада

  • Джерела й межі

  • Як перевіряти себе

  • Зміст посібника

  • Урок 1. Кличний відмінок і звертання

  • Урок 1. Відповіді з поясненнями

  • Урок 2. Числівники з іменниками та позначення часу

  • Урок 2. Відповіді з поясненнями

  • Урок 3. Редагування робочих листів

  • Урок 3. Відповіді з поясненнями

  • Урок 4. Слова, які плутають: значення й контекст

  • Відповіді до уроку 4

  • Урок 5. Прийменники та відмінкове керування
  • Відповіді до уроку 5

  • Урок 6. Імена, по батькові й прізвища

  • Відповіді до уроку 6

  • Урок 7. Апостроф, м’який знак і подвоєні букви

  • Відповіді до уроку 7

  • Урок 8. Разом, окремо чи через дефіс

  • Відповіді до уроку 8

  • Урок 9. Великі літери: назва чи загальне слово

  • Урок 9. Відповіді з поясненнями

  • Урок 10. Кома в простому реченні: знайдіть її підставу

  • Урок 10. Відповіді з поясненнями

  • Урок 11. Складне речення: спершу зв’язок, потім знак

  • Урок 11. Відповіді з поясненнями

  • Урок 12. Чужі слова: пряма мова, цитата, переказ

  • Урок 12. Відповіді з поясненнями

  • Урок 13. Повідомлення, заява й навчальний текст

  • Урок 13. Відповіді з поясненнями

  • Урок 14. Практикум цілих текстів і покажчик сумнівів

  • Урок 14. Відповіді з поясненнями

  • Запит на курсову/дипломну

    Шукаєте де можна замовити написання дипломної/курсової роботи? Зробіть запит та ми оцінимо вартість і строки виконання роботи.

    Введіть ваш номер телефону для зв'язку, в форматі 0505554433
    Введіть тут тему своєї роботи