Розділ «Тема 14. Урок - основна форма організації навчання в сучасній школі»

5. Визначте основні параметри підготовки учителя до уроку.

6. На що необхідно звернути увагу учителеві в процесі аналізу і самоаналізу уроку?

Додаткова література

1. Ващенко Г. Загальні методи навчання. Підручник для педагогів. — К., 1997. — 415 с.

2. Дидактика средней школы: Некоторые проблемы современной дидактики /Под ред. М.Н. Скаткина. — 2-е изд. перераб. и доп. — М.: Просвещение, 1982.— С.225-233; 241-247.

3. Зотов С. Б. Организация современного урока / Под ред. П.И. Пидкасистого. М., 1984

4. Кирилова Г.И. Теория и практика урока в условиях развивающего обучения. М, 1980.

5. Куписевич Ч. Основы общей дидактики / Пер. с польск. О.В. Долженко. — М.: Высш. шк., 1986. — С. 260-265.

6. Махмутов М.И. Организация проблемного обучения в школе. Книга для учителей. — М: Просвещение, 1977. — 240 с.

7. Махмутов М.И. Современный урок. — 2-е изд. — М., 1985. — 191 с.

8. Онишук В.А. Урок в современной школе. — М., 1985.

9. Онищук В.О. Типи, структура і методика уроку в школі. — К.: Рад. шк.,1973. — 159 с.

10. Форми навчання в школі: Книга для вчителя / За ред. ЮЛ. Мальованого. — К.: Освіта, 1992.— 160 с.

11. Яковлев Н.М., Сохор A.M. Методика и техника урока в школе. — М.,