Розділ «Урок 7. Апостроф, м’який знак і подвоєні букви»

Українська мова без типових помилок: практичний посібник для навчання, роботи й щоденного спілкування

Ви зможете пояснити написання через будову слова й граматичну форму, а не через випадкову схожість.

Що варто знати

Апостроф перед я, ю, є, ї позначає роздільну вимову після відповідних приголосних: м’ясо, пір’я. Після префікса на приголосний також пишемо від’їзд. Самої наявності я недостатньо (§ 7).

Після губного апостроф не пишемо, коли перед ним у корені є інший приголосний, крім р: свято, морквяний. Префікс не є такою частиною кореня: зв’язок з апострофом. Бур’ян і буряк мають різну вимову р та різне написання (§ 7).

М’який знак уживають за визначеними правилами, а не після кожного м’якого звука. Порівняйте кулька — кульці та Наталка — Наталці: у другій моделі перед ц знак не додаємо. Після н перед ш у менший його немає (§ 26–27).

Однакові сусідні букви можуть мати різні причини: від-дати — збіг на межі префікса й кореня (§ 29); життя — передавання подовженого приголосного (§ 30). Точне пояснення допомагає не переносити правило на всі слова.

В орудному відмінку іменників третьої відміни подовження залежить від будови основи: ніч — ніччю, сіль — сіллю. За збігу приголосних маємо радістю; після губного — кров’ю. Не утворюємо форми за принципом «перед ю завжди дві букви» (§ 30).

Розібрані приклади

1. М’ясо пишемо з апострофом: після губного м перед я маємо роздільну вимову (§ 7).

2. Свято пишемо без апострофа: перед в у корені є с. Це не підстава прибирати апостроф у всіх словах зі сполукою св чи зв (§ 7).

3. Зв’язок пишемо з апострофом: з- тут префікс, тому умова про інший приголосний усередині кореня не застосовується (§ 7).

4. Бур’ян — з апострофом, буряк — без нього. Різниться вимова р перед я; слова не слід вирівнювати за зовнішньою схожістю (§ 7).

5. Від’їзд — апостроф після префікса від-. Його не замінюємо м’яким знаком (§ 7).

6. Кульці, але Наталці: у кулька м’який знак зберігається, у Наталка його немає і перед ц не додається (§ 26).

7. Віддати має дві д на межі частин слова; життя має дві т за правилом подовження. Обидва написання правильні, пояснення різні (§ 29–30).

8. Ніччю й сіллю — з подвоєними буквами; радістю — без подвоєння; кров’ю — з апострофом. Порівнюємо кінцеві приголосні основи, а не тільки закінчення (§ 30).

Типові помилки

Не вставляйте апостроф перед кожним я. Не додавайте ь до Наталці за аналогією з кульці. Не змішуйте збіг приголосних на межі частин слова з подовженням. Для незнайомого слова перевірте словник, а не вигадуйте універсальний виняток.

Практика

Вправа 1. Виберіть написання

Запишіть нормативно: м(’)ясо, св(’)ято, зв(’)язок, від(’)їзд. Дужки означають вибір наявності апострофа.

До відповіді на вправу 1

Сторінки


В нашій електронній бібліотеці ви можете безкоштовно і без реєстрації прочитати «Українська мова без типових помилок: практичний посібник для навчання, роботи й щоденного спілкування» автора Редакція Textbook на телефоні, Android, iPhone, iPads. Зараз ви знаходитесь в розділі „Урок 7. Апостроф, м’який знак і подвоєні букви“ на сторінці 1. Приємного читання.

Зміст

  • Про цей посібник

  • Норма, допустимий варіант і редакторська порада

  • Джерела й межі

  • Як перевіряти себе

  • Зміст посібника

  • Урок 1. Кличний відмінок і звертання

  • Урок 1. Відповіді з поясненнями

  • Урок 2. Числівники з іменниками та позначення часу

  • Урок 2. Відповіді з поясненнями

  • Урок 3. Редагування робочих листів

  • Урок 3. Відповіді з поясненнями

  • Урок 4. Слова, які плутають: значення й контекст

  • Відповіді до уроку 4

  • Урок 5. Прийменники та відмінкове керування

  • Відповіді до уроку 5

  • Урок 6. Імена, по батькові й прізвища

  • Відповіді до уроку 6

  • Урок 7. Апостроф, м’який знак і подвоєні букви
  • Відповіді до уроку 7

  • Урок 8. Разом, окремо чи через дефіс

  • Відповіді до уроку 8

  • Урок 9. Великі літери: назва чи загальне слово

  • Урок 9. Відповіді з поясненнями

  • Урок 10. Кома в простому реченні: знайдіть її підставу

  • Урок 10. Відповіді з поясненнями

  • Урок 11. Складне речення: спершу зв’язок, потім знак

  • Урок 11. Відповіді з поясненнями

  • Урок 12. Чужі слова: пряма мова, цитата, переказ

  • Урок 12. Відповіді з поясненнями

  • Урок 13. Повідомлення, заява й навчальний текст

  • Урок 13. Відповіді з поясненнями

  • Урок 14. Практикум цілих текстів і покажчик сумнівів

  • Урок 14. Відповіді з поясненнями

  • Запит на курсову/дипломну

    Шукаєте де можна замовити написання дипломної/курсової роботи? Зробіть запит та ми оцінимо вартість і строки виконання роботи.

    Введіть ваш номер телефону для зв'язку, в форматі 0505554433
    Введіть тут тему своєї роботи