Розділ «Відповіді до уроку 4»

Українська мова без типових помилок: практичний посібник для навчання, роботи й щоденного спілкування

Відповідь до вправи 1

1) Особова справа. 2) Компанія друзів. 3) Ефектне освітлення.

У першому пункті це назва кадрового документа, у другому — товариство людей. У третьому для заданого акценту рекомендовано ефектне; не проголошуємо інші словникові значення ефективного неіснуючими.

Повернутися до вправи 1

Відповідь до вправи 2

1) Адресант запиту — Марко, адресат — Софія. 2) Адресант відповіді — Софія, адресат — Марко.

Кожне повідомлення має власний напрямок. Отримувач першого листа не залишається адресатом усіх наступних листів автоматично.

Повернутися до вправи 2

Відповідь до вправи 3

1) Ми підготували рекламну кампанію. 2) Ми підготували рекламну компанію до участі у виставці.

Кампанія називає комплекс заходів; компанія — фірму. Додана в другому реченні обставина уточнює заданий умовою зміст. Без цієї умови не слід вгадувати задум.

Повернутися до вправи 3

Відповідь до вправи 4

Можлива відповідь: «Це моя особиста думка». «Установа оновила перелік особового складу».

Перше речення про власний погляд, друге — про людей, які працюють або служать в установі. Інші словниково доречні контексти також прийнятні; буквального збігу з еталоном не потрібно.

Повернутися до вправи 4

Відповідь до вправи 5

Наша компанія «Обрій» готує кампанію зі збору книжок. Адресат Марко вже отримав лист від Софії. На мою особисту думку, варто пояснити мету збору простіше.

Змінено слова відповідно до явно заданих ролей і значень. «На мою особисту думку» можна необов’язково скоротити до «На мою думку»; перша версія не є граматичною помилкою. Не міняємо напрямку листування.

Повернутися до вправи 5


В нашій електронній бібліотеці ви можете безкоштовно і без реєстрації прочитати «Українська мова без типових помилок: практичний посібник для навчання, роботи й щоденного спілкування» автора Редакція Textbook на телефоні, Android, iPhone, iPads. Зараз ви знаходитесь в розділі „Відповіді до уроку 4“ на сторінці 1. Приємного читання.

Зміст

  • Про цей посібник

  • Норма, допустимий варіант і редакторська порада

  • Джерела й межі

  • Як перевіряти себе

  • Зміст посібника

  • Урок 1. Кличний відмінок і звертання

  • Урок 1. Відповіді з поясненнями

  • Урок 2. Числівники з іменниками та позначення часу

  • Урок 2. Відповіді з поясненнями

  • Урок 3. Редагування робочих листів

  • Урок 3. Відповіді з поясненнями

  • Урок 4. Слова, які плутають: значення й контекст

  • Відповіді до уроку 4
  • Урок 5. Прийменники та відмінкове керування

  • Відповіді до уроку 5

  • Урок 6. Імена, по батькові й прізвища

  • Відповіді до уроку 6

  • Урок 7. Апостроф, м’який знак і подвоєні букви

  • Відповіді до уроку 7

  • Урок 8. Разом, окремо чи через дефіс

  • Відповіді до уроку 8

  • Урок 9. Великі літери: назва чи загальне слово

  • Урок 9. Відповіді з поясненнями

  • Урок 10. Кома в простому реченні: знайдіть її підставу

  • Урок 10. Відповіді з поясненнями

  • Урок 11. Складне речення: спершу зв’язок, потім знак

  • Урок 11. Відповіді з поясненнями

  • Урок 12. Чужі слова: пряма мова, цитата, переказ

  • Урок 12. Відповіді з поясненнями

  • Урок 13. Повідомлення, заява й навчальний текст

  • Урок 13. Відповіді з поясненнями

  • Урок 14. Практикум цілих текстів і покажчик сумнівів

  • Урок 14. Відповіді з поясненнями

  • Запит на курсову/дипломну

    Шукаєте де можна замовити написання дипломної/курсової роботи? Зробіть запит та ми оцінимо вартість і строки виконання роботи.

    Введіть ваш номер телефону для зв'язку, в форматі 0505554433
    Введіть тут тему своєї роботи