Розділ «МОДУЛЬ ІІ»

а) номінативна;

б) передачі та засвоєння досвіду;

в) комунікативна;

г) виховна.

3. Орієнтування в умовах здійснення мовленнєвої діяльності відбувається з допомогою такого психологічного механізму:

а) класифікації;

б) осмислення;

в) мововиробництва;

г) регулювального.

4. Фізіологічною основою функціонування мовлення є діяльність:

а) першої сигнальної системи;

б) другої сигнальної системи;

в) мозочку;

г) гіпоталамусу.

5. Мова і мовлення — це поняття:

а) тотожні;

б) зовсім не пов’язані;

в) взаємозумовлені;

г) подібні в цілому, проте мають відмінності.

6. Знаки мови — це: а) особливі, унікальні знаки людської культури, що мають такі специфічні ознаки: уніфікація, максимальна міра узагальнення позначуваного та універсальність;