Розділ «Частина II. ГІГІЄНА ТА ФІЗІОЛОГІЯ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ»

Анатомія, фізіологія дітей з основами гігієни та фізкультури

а) з б до 10 години ранку та з 75-7 7 години дня;

б) з 8 до 12 години таз 18 до 21 години вечора;

в) з 10 до 14 години та з 17 до 19 години вечора.

12. В якому віці у дітей найінтенсивніше розвивається координація рухів?:

а) в період з 2 до 4-х років життя;

б) в період з 4-х до 6 років життя;

в) в період з 12 до 16 років життя.

13. Руховий "голод" (гіподинамію) переносять діти, які у весняно-літній період:

а) мають менше 15 тис. локомоцій (рухів) за добу;

б) мають більше 15 тис. локомоцій за добу;

в) взагалі майже не мають рухової активності.

14. Фізкультпаузи під час занять у класі учнів IV класу треба проводити:

а) через кожні 15-17 хвилин уроку;

б) через кожні 10-15 хвилин уроку;

в) через 20-25 хвилин від початку уроку.

15. При навчанні у першу зміну після повернення із школи діти повинні приступати до виконання домашніх завдань:

а) після 1-1,5 годинного активного відпочинку;

б) після 2-3 годинного активного відпочинку;

в) після 1,5—2 годинного пасивного відпочинку.

16. При правильній організації занять з фізкультури треба дотримуватись наступної послідовності навантажень:

Сторінки


В нашій електронній бібліотеці ви можете безкоштовно і без реєстрації прочитати «Анатомія, фізіологія дітей з основами гігієни та фізкультури» автора Антонік В.І. на телефоні, Android, iPhone, iPads. Зараз ви знаходитесь в розділі „Частина II. ГІГІЄНА ТА ФІЗІОЛОГІЯ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ“ на сторінці 16. Приємного читання.

Запит на курсову/дипломну

Шукаєте де можна замовити написання дипломної/курсової роботи? Зробіть запит та ми оцінимо вартість і строки виконання роботи.

Введіть ваш номер телефону для зв'язку, в форматі 0505554433
Введіть тут тему своєї роботи