Вікова та педагогічна психологія. Розділ «5. Психологічні особливості виховання дітей з асоціальною поведінкою» | Сторінка 2

Таким чином, психологія виховання вивчає психологічні закономірності формування людини як особистості в умовах цілеспрямованої організації педагогічного процесу, розглядає виховання як процес, що здійснюється при взаємодії вихователів і дітей, взаємодії самих школярів, які є не тільки об'єктами, але й суб'єктами виховання.

Наступний розділ:

Література

Сторінки

4. Вікові аспекти виховання

В нашій електронній бібліотеці ви можете безкоштовно і без реєстрації прочитати «Вікова та педагогічна психологія» автора Автор невідомий на телефоні, Android, iPhone, iPads. Зараз ви знаходитесь в розділі „5. Психологічні особливості виховання дітей з асоціальною поведінкою“ на сторінці 2. Приємного читання.

Назад до анотації

Розділ «5. Психологічні особливості виховання дітей з асоціальною поведінкою»

Ви є тут

Література

Сторінки

Зміст

Вступ

І. ПРЕДМЕТ ВІКОВОЇ І ПЕДАГОГІЧНОЇ ПСИХОЛОГІЇ

3. З історії вікової і педагогічної психології

4. Методи вікової і педагогічної психологи

Література

II. ПРОБЛЕМА ПСИХІЧНОГО РОЗВИТКУ ДИТИНИ

3. Психічний розвиток і навчання

III. ПСИХОЛОГІЯ ДОШКІЛЬНОГО ДИТИНСТВА

2. Ранній вік (2—3 рік життя)

3. Дошкільний вік

Розвиток особистості дошкільника

Література

IV. МОЛОДШИЙ ШКІЛЬНИЙ ВІК

2. Загальні психологічні особливості молодших школярів

3. Розвиток пізнавальних процесів у молодших школярів

4. Формування особистості молодшого школяра

Література

V. ПСИХОЛОГІЯ ОСОБИСТОСТІ ПІДЛІТКА

2. Розвиток вищих психічних функцій у підлітковому віці

3. Соціальна ситуація особистісного зростання сучасного підлітка

Література

VI. ПСИХОЛОГІЯ РАННЬОЇ ЮНОСТІ

VII. ВІК ДОРОСЛОСТІ

VIII.ПОНЯТТЯ ПРО УЧІННЯ. УЧБОВА ДІЯЛЬНІСТЬ УЧНІВ ЯК ОДНА з ФОРМ УЧІННЯ

IX. ПСИХОЛОГІЯ НАВЧАННЯ

X. ПСИХОЛОГІЯ ВИХОВАННЯ

2. Виховання як формування цілісної особистості

3. Поняття про моральність

4. Вікові аспекти виховання

Література

XL ПСИХОЛОГІЯ ВЧИТЕЛЯ

Запит на курсову/дипломну