5. Представники адміністрації установи за погодженням з керівництвом навчального закладу можуть бути присутніми на заняттях та інших заходах, що пов’язані з навчальним процесом, можуть брати участь у роботі педагогічної ради, конференціях, нарадах та інших заходах, що організовуються і проводяться навчальним закладом.
Педагогічні працівники навчального закладу можуть входити, за їхньою згодою, до складу методично-виховної ради установи та спільно з адміністрацією установи брати участь у виховній роботі із засудженими.
6. Навчально-виробничий процес у Навчальному центрі при УВП здійснюється відповідно до Положення про організацію навчально-виробничого процесу в професійно-технічних навчальних закладах, затвердженого наказом Міністерства освіти України від 18 травня 1998 р. № 181 (зареєстрованого в Мін’юсті України 16 липня 1998 р. за № 460/2900), інших нормативно-правових актів у галузі професійно-технічної освіти з урахуванням особливостей функціонування Центру, вимог КВК України, ПВР УВП, а також робочих навчальних планів і програм, розроблених Центром на основі Типових навчальних планів і програм і затверджених у встановленому порядку.
Прийом засуджених до Центру здійснюється на підставі їх особистої заяви та з урахуванням медичних і вікових показань до обраної професії. Засуджені, прийняті на навчання (далі — слухачі), зараховуються до Центру спільним наказом Центру та установи.
7. Навчальні групи з теоретичної підготовки комплектуються по 10—20 осіб. Виробниче навчання провадиться в групах з 5—10 осіб. Форми організації виробничого навчання обираються Центром залежно від особливості професії за умови повного виконання навчальних планів і програм. Виробнича практика відбувається у майстернях або на підприємстві установи під керівництвом майстрів виробничого навчання.
Навчання в Центрі завершується кваліфікаційною атестацією. Кваліфікаційна атестація та присвоєння кваліфікації здійснюються відповідно до Положення про порядок кваліфікаційної атестації та присвоєння кваліфікації особам, які здобувають професійно-технічну освіту, затвердженого наказом Міністерства праці та соціальної політики України і Міністерства освіти України від 31 грудня 1998 р. № 201/469 (зареєстрованого в Мін’юсті України 1 березня 1999 р. за № 124/3417).
До державної кваліфікаційної атестації допускаються слухачі, які пройшли повний курс навчання і мають позитивні підсумкові оцінки з усіх навчальних предметів, виробничого навчання та практики.
В окремих випадках, зокрема пов’язаних із звільненням слухачів від відбування покарання, переведенням їх до інших установ, за погодженням з регіональним органом управління освітою та територіальним органом управління ДДУПВП, Центру дозволяється достроково здійснювати випуск таких слухачів і видавати відповідне свідоцтво за результатами кваліфікаційної атестації.
Стаття 127. Самодіяльні організації засуджених до позбавлення волі
1. Самодіяльні організації засуджених до позбавлення волі створюються в колоніях з метою розвитку в засуджених корисної ініціативи, соціальної активності, здорових міжособових взаємовідносин, участі у вирішенні питань організації праці, навчання, відпочинку, побуту, впливу на виправлення засуджених, розвитку корисних соціальних зв’язків.
2. Участь у самодіяльних організаціях є добровільною справою кожного засудженого, його соціально корисна активність заохочується адміністрацією колонії і враховується при визначенні ступеня його виправлення.
3. У колоніях із числа засуджених, які зарекомендували себе позитивно, створюються ради колективів колонії і відділень соціально-психологічної служби. У колоніях можуть створюватися інші самодіяльні організації засуджених, якщо їхня діяльність не суперечить порядку і умовам відбування покарання.
4. Засуджені, які входять до складу самодіяльних організацій, не користуються додатковими пільгами і не звільняються від основної роботи.
1. Згідно з ч. 1 статті, що коментується, в кримінально-виконавчих установах створюються самодіяльні організації засуджених до позбавлення волі, які працюють під контролем адміністрації цих установ.
Робота із самодіяльними організаціями є однією з важливих форм впливу на засуджених до позбавлення волі. Вона спрямована на розвиток у засуджених корисної ініціативи, соціальної активності, здорових міжособових взаємовідносин, участь у вирішенні питань організації праці, навчанні, відпочинку, побуті, впливу на виправлення засуджених, розвиток корисних соціальних зв’язків.
Законодавство називає основні задачі самодіяльних організацій засуджених. Такими є:
1) надання засудженим допомоги в духовному, професійному та фізичному розвитку;
2) розвиток корисної ініціативи засуджених;
3) підвищення соціальної активності;
4) забезпечення здорових міжособових взаємовідносин між засудженими, сприяння адміністрації колонії в підтриманні дисципліни і порядку;
Сторінки
В нашій електронній бібліотеці ви можете безкоштовно і без реєстрації прочитати «Науково-практичний коментар Кримінально-виконавчого кодексу України» автора Авторов коллектив на телефоні, Android, iPhone, iPads. Зараз ви знаходитесь в розділі „ОСОБЛИВА ЧАСТИНА“ на сторінці 118. Приємного читання.