6. Гіпотеза, що пояснює наявність акселерації причинами розширення кордонів шлюбних стосунків і міграції населення, має назву:
а) гіпотеза гетерозії;
б) нут рівна гіпотеза; в) гіпотеза урбанізації.
7. Розвиток нервової системи у дітей включає:
а) збільшення кількості нейронів;
б) інтенсивну мієлінізацію аксонів;
в) утворення нових рефлекторних дуг.
8. Завдяки розвитку міжнейронних структур (дендритів, шипіків, синапсів) у дітей вдосконалюються такі якості:
а) підвищується швидкість і точність рухових актів;
б) покращується координація рухів;
в) зростає об'єм пам'яті та глибина аналізу інформації.
9. Матеріальною основою нервової діяльності на рівні безумовних рефлексів є:
а) рефлекторна дуга;
б) рецептори та аналізатори;
в) тимчасові нейроні зв'язки між центрами, що сприймають безумовне подразнення і центрами вищих рефлексів;.
10. Не стримана поведінка дітей дошкільного та молодшого шкільного віку обумовлена таким принципом координації функцій в організмі, як:
а) принцип домінанти при збалансованості процесів збудження і гальмування;
б) принцип іррадіації на фоні переважання збуджуючих процесів;
в) принцип іррадіації на фоні переважання гальмівних процесів.
11. Нервові центри, що впливають на теплорегуляцію, потовиділення та водно-сольовий обмін розташування:
Сторінки
В нашій електронній бібліотеці ви можете безкоштовно і без реєстрації прочитати «Анатомія, фізіологія дітей з основами гігієни та фізкультури» автора Антонік В.І. на телефоні, Android, iPhone, iPads. Зараз ви знаходитесь в розділі „4.11. Вікові особливості системи виділення“ на сторінці 6. Приємного читання.