Розділ «ЗАНЯТТЯ 11-12. Ідея згубності людської пихи у романі Ч. Діккенса "Домбі і син"»

Історія зарубіжної літератури XIX

6. Вітушкіна Л.О. Віднайти світло в тунелі. Конспект уроку за романом Ч.Діккенса "Домбі і син". 10 кл. // Всесвітня література та культура в середніх навчальних закладах України. - 2003. - № 10. - С. 26-28.

7. Підлісна Г. Діккенс і його герої // Зарубіжна література. - 1998. - № 1. - С. 3.

8. Цвейг С. Діккенс - між Англією і дитинством // Зарубіжна література. - 1998. - № 1. - С. 6.

Інструктивно-методичні матеріали

Ч. Діккенс увійшов в історію світової літератури як художник-реаліст, майстер тонкого психологічного аналізу, широкої соціальної типізації, життєрадісного гумору і ніщивної сатири. Глибокий демократизм і гуманізм творчості письменника багато в чому визначений обставинами його біографії. Своєрідність творів англійського романіста проявлялась у тому, що він усі проблеми намагався вирішувати у морально-етичній площині. Відтак образний світ його творів повністю підкорився цьому завданню.

Особливе місце серед романів письменника посів "Домбі і син" (1846-1848). Цей твір визначив перехід майстерності Діккенса-романіста на якісно новий рівень і вважався підсумковим для першого етапу його творчості. Через обидві частини роману автор провів ідею згубності людської пихи, пагубного впливу грошей на формування особистості, людського егоїзму.

Як письменник-реаліст, у книзі Ч. Діккенс розкрив життя своєї країни і дав можливість заглянути у її майбутнє, виклавши читачам історію життя однієї англійської сім'ї. Секрет творчості романіста полягав у тому, що він гостро відчував зміни у житті Англії, був виразником сподівань і прагнень тисяч людей. Ч.Діккенс бачив, що сімейні стосунки у буржуазному світі його країни XIX ст. зазнавали кризи. Це і стало провідною темою роману - історія сімейної кризи як модель загального не-благополуччя світу; людського страждання; виховання молодого покоління.

Повна назва твору "Торговельний дім "Домбі і Син". Торгівля оптом, уроздріб і на експорт", тому книга мала подвійне значення, бо йшлося і про родину Домбі, і про їхній сімейний бізнес. З Торговельним домом пов'язана доля усіх героїв твору, він визначив лінію поведінки Домбі, вплинув на долю Флоренс і Поля. Діккенс уперше в реалістичному романі зробив головним героєм Установу, зав'язавши на цьому образі всі конфлікти твору.

Фірма "Домбі і син" була замкненою самодостатньою системою, в якій навіть стосунки між людьми розглядалися як торговельні операції. Іронія звучала у твердженні, що Господь створив землю, щоб Домбі міг торгувати, а сонце, місяць і зорі - щоб осявали його шлях. У центрі світу для Домбі стояла його фірма, і для людей там уже місця не було.

Містер Домбі - багатий англійський комерсант, суворий і жорстокий, для якого існувала лише одна свята річ - процвітання його фірми. Він дивився на людей як на засіб її розвитку. З цих причин він нехтував своєю дочкою Флоренс, бо мріяв мати си-на-спадкоємця, який би продовжував його справу. У романі автор своєрідно вирішував і тему спадку. Хлопчик Поль народився, але виявився надто слабким для умов жорстокого виховання, які панували у тих школах, куди віддав його батько. Син містера Домбі помер і той залишився без спадкоємця. Ця смерть тяжко вразила містера Домбі. Він ще більше відштовхнув Флоренс, ніби звинувативши її в тому, що вона була жива, а його син і спадкоємець лежав у могилі. Це сприймалося як кара герою за його зневажливе ставлення до своїх дітей, до співробітників, за його вперту пиху. Надмірна чванливість, пиха - головні риси характеру містера Домбі. Це та пиха бізнесмена, що змусила його знехтувати іншими людьми. З погляду романіста, це своєрідна хвороба. І симптом - байдужість героя, як наслідок омертвілості його особистості.

Домбі - типовий фінансовий ділок, який мав справу із шкірами, але не мав справи з серцями. Його воля - непорушний закон, і відступів від нього він не дозволяв нікому. Він - чесна людина, але це честь торгаша, якою захоплювалися, але над якою іронізували, говорячи, що "вади - це чесноти, тільки побільшені багатократно". Усі боялися його і схилялися перед ним доки він був багатий, але при нагоді прагнули ошукати, вчинити дрібну підлість. Взаємини, породжені культом золота і влади, розтлівали людей, калічили їхні душі, викорчовують паростки добра.

У будинку містера Домбі панувала холодна похмура атмосфера, чохли на меблях нагадували савани. Кожен живий відчував себе самотнім у долі бізнесмена, крижаний відчай морозить усіх. Крах торговельного дому лише завершив процес деградації Домбі та розвал сім'ї.

Предмет роману складала не лише історія сім'ї, а й історія багатьох доль, об'єднаних розвитком однієї торговельної фірми "Домбі і син". Невдачею закінчився другий шлюб містера Домбі. Він був переконаний, що на гроші можна придбати все: кохання, відданість, щастя, але його нова дружина - збідніла аристократка Едіт - втікла з Каркером, управляючим його фірми.

Проблеми, які підняв автор у романі:

o кризи родини і честолюбних надій;

o виховання в буржуазній школі;

o пагубного впливу грошей на свідомість і долю людини; сімейних взаємин, класового розшарування.

Систему образів у романі склали дві категорії: ті, хто "не мав серця" (Домбі, Каркер) та ті, хто йшов за покликом серця, не лякався труднощів, відгукувався на допомогу та негаразди оточуючих (Поль, Флоренс, Волтер Гей). Таким чином, герої у романі поділені на дві групи - негативні і позитивні, між ними протистояння, яке і створило основні сюжетні лінії та допомогло розкрити головні проблеми та конфлікти у романі. Так соціальні і духовні конфлікти перенесені у морально-етичну площину. Через долі героїв Діккенс кинув докір світові, де поціновувалося золото гаманця, а не золото душі й щирих людських стосунків.

У кінці роману містер Домбі - це вже не той суворий хазяїн фірми, якого ми бачили на початку. Це бідна, покинута людина у стані розумового і фізичного занепаду. До того ж, його фінансові справи дуже кепські. Залишившись без відповідного стану в суспільстві, без улюбленої справи, покинутий усіма, він закривався один у пустому домі і лише тоді згадав, що всі ці роки поряд з ним була його донька Флоренс, яку він відштовхнув. Містер Домбі розкаявся. У ту хвилину, коли він збирався покінчити життя самогубством, перед ним з'явилася Флоренс.

Старість містера Домбі була зігріта любов'ю дочки та її сім'ї. У їхньому дружньому сімейному колі під тягарем років і страждань Домбі переродився, і його серце відкрилося назустріч любові Флоренс. Вилікувавшись від честолюбних мрій, він віднайшов щастя у тому, щоб віддати свою любов онукам - Полю і маленькій Флоренс.

Сторінки


В нашій електронній бібліотеці ви можете безкоштовно і без реєстрації прочитати «Історія зарубіжної літератури XIX» автора Чайка О.М. на телефоні, Android, iPhone, iPads. Зараз ви знаходитесь в розділі „ЗАНЯТТЯ 11-12. Ідея згубності людської пихи у романі Ч. Діккенса "Домбі і син"“ на сторінці 2. Приємного читання.

Зміст

  • ПЕРЕДМОВА

  • Розділ І. Лекційні матеріали

  • 4. Мистецтво і мода доби романтизму

  • ЛЕКЦІЯ 2. Німецький романтизм. Е.Т.А. Гофман. Г.Гейне

  • 3. Життєвий і творчий шлях Г.Гейне

  • 4. "Книга пісень" - видатне явище німецького романтизму. Народнопісенна основа віршів

  • ЛЕКЦІЯ 3. Англійський романтизм. ДЖ. Г. Байрон. П.Б.Шеллі

  • ЛЕКЦІЯ 4. Вальтер Скотт - засновник жанру історичного роману

  • 3. Широка панорама життя Середньовічної Англії в історичних романах письменника: "Роб Рой", "Уеверлі", "Квентін Дорвард"

  • ЛЕКЦІЯ 5. Французький романтизм. Віктор Гюго

  • ЛЕКЦІЯ 6. Жорж Санд - письменниця-феміністка

  • ЛЕКЦІЯ 7. Американський романтизм. В. Ірвінг. Ф. Купер. Н. Готорн

  • ЛЕКЦІЯ 8. Детективна література. Едгар По. Артур Конан-Дойль

  • ЛЕКЦІЯ 9. Польський романтизм. Адам Міцкевич

  • ЛЕКЦІЯ 10. Критичний реалізм. Проспер Меріме

  • ЛЕКЦІЯ 11. Французький реалістичний роман ХІХ століття. Ф.Стендаль

  • ЛЕКЦІЯ 12-13. Творчість Оноре Де Бальзака

  • ЛЕКЦІЯ 14. Творчість Гюстава Флобера

  • 2. Характеристика творчості: "Лексикон прописних істин", "Саламбо", "Виховання почуттів", "Проста душа"

  • 3. Творчий метод Флобера

  • ЛЕКЦІЯ 15-16. Англійський реалістичний роман. Ч. Діккенс

  • 3. Автобіографічні мотиви романів: "Пригоди Олівера Твіста", "Великі сподівання"

  • 4. Збірка "Різдвяні оповідання" - розповідь про духовне переродження героїв

  • ЛЕКЦІЯ 17. Художній світ Вільяма Теккерея

  • ЛЕКЦІЯ 18. Американська поезія трансценденталізму. Уолт Уїтмен

  • ЛЕКЦІЯ 19. Шарль Бодлер - предтеча символізму

  • 2. Збірка "Квіти зла" - вияв протиставлення Добра і Зла

  • 3. Символічний зміст поезій Ш. Бодлера. "Альбатрос" (1841)

  • ЛЕКЦІЯ 20. Особливості розвитку літератури кінця ХІХ - початку ХХ століття

  • ЛЕКЦІЯ 21-22. Естетична програма символізму. П.Верлен. А.Рембо

  • 5. Настрій захопленості волею, сп'янілої насолоди життям, анархічного бунту проти дійсності - емоційне підґрунтя поезії Рембо ("П'яний корабель", "Голосівки", "Моя циганерія").

  • ЛЕКЦІЯ 23. Символізм у французькій літературі кінця ХІХ - початку ХХ ст. С.Малларме. М.Метерлінк

  • ЛЕКЦІЯ 24-25. Гі Де Мопассан - представник критичного реалізму

  • 3. Загальна характеристика романістики Гі де Мопассана

  • ЛЕКЦІЯ 26. Натуралізм у французькій літературі. Еміль Золя

  • Розділ ІІ. ПРАКТИЧНИЙ КУРС

  • ЗАНЯТТЯ 1. "Крихітка Цахес на прізвисько Ціннобер" - романтична казка-новела з глибоким соціально-психологічним змістом

  • ЗАНЯТТЯ 2. Об'єктивність зображення історичного процесу і соціальних відносин у романі Вальтера Скотта "Айвенго"

  • ЗАНЯТТЯ 3. Процес вивільнення людської свідомості з-під влади церковно-аскетичних догм, пробудження третього стану у романі В. Гюго "Собор Паризької Богоматері"

  • ЗАНЯТТЯ 4. Засудження прагнення до збагачення як основної мети життя у казці Натаніеля Готорна "Золото царя Мідаса"

  • ЗАНЯТТЯ 5. Поєднання комічного та жахливого у новелах Е. А. По ("Вбивство на вулиці Морг", "Викрадений лист", "Золотий жук")

  • ЗАНЯТТЯ 6. Правдивість зображення місцевого колориту і справжнього іспанського характеру в новелі П. Меріме "Кармен"

  • ЗАНЯТТЯ 7. Показ трагедії сучасної людини у побутовому злочині за романом Фредеріка Стендаля "Червоне і чорне"

  • ЗАНЯТТЯ 8. Конфлікт між мрією та реальністю в романі Г.Флобера "Пані Боварі"

  • ЗАНЯТТЯ 9. Влада золота та її філософія у повісті Оноре де Бальзака "Гобсек"

  • ЗАНЯТТЯ 10. Гроші як рушійна сила і фатум суспільства у романі О. де Бальзака "Батько Горіо"

  • ЗАНЯТТЯ 11-12. Ідея згубності людської пихи у романі Ч. Діккенса "Домбі і син"
  • ЗАНЯТТЯ 13. Гуманістичні тенденції та їх утілення у повісті Ч. Діккенса "Різдвяна пісня у прозі"

  • ЗАНЯТТЯ 14. Динамізм оповіді та психологізм у зображенні персонажів у новелі Гі де Мопассана "Пампушка"

  • ЗАНЯТТЯ 15. Втілення принципів символістської драми у п'єсі М.Метерлінка "Синій птах"

  • ЗАНЯТТЯ 16. Пошуки нових засад і форм зображення світу й відтворення людських почуттів у творчості Г. Аполлінера

  • ЗАНЯТТЯ 17. Відображення фізіологічних аспектів людського життя та його соціальної панорами у романі Е. Золя "Жерміналь"

  • Словник термінів і понять

  • Список літератури

  • Запит на курсову/дипломну

    Шукаєте де можна замовити написання дипломної/курсової роботи? Зробіть запит та ми оцінимо вартість і строки виконання роботи.

    Введіть ваш номер телефону для зв'язку, в форматі 0505554433
    Введіть тут тему своєї роботи