Розділ «МОДУЛЬ І»

г) інтерактивність.

21. Основними проявами спрямованості є:

а) темперамент, характер, здібності;

б) потреби, мотиви, ціннісні орієнтації, рівень домагань;

в) відчуття, сприймання, пам’ять, мислення;

г) воля, емоції, почуття.

22. Саморегуляцію розрізняють за типами:

а) діяльнісний, операційний, когнітивний, процесуальний;

б) гіпертимний, демонстративний, педантичний, збудливий;

в) морально-вольовий, аморально-вольовий, абулічний, імпульсивний;

г) генетичний, структурно-функціональний, динамічний, когнітивний.

23. Якому типу саморегуляції належить така характеристика: позитивний тип, здатний на пориви та значні звершення. Така людина здатна домогтися соціально й особистісно значущих цілей попри будь-які труднощі, її здібності використовуються на повну силу і завдяки цьому розвиваються:

а) морально-вольовому;

б) аморально-вольовому;

в) абулічному;

г) імпульсивному?

24. Якому типу саморегуляції належить така характеристика: асоціальний тип, цілісний у своїй аморальності, розумний у визначенні способів досягнення намірів:

а) морально-вольовому;

б) аморально-вольовому;

в) абулічному;