Безпека життєдіяльності

написання професійно – орієнтованих наукових доповідей, рефератів;

підготовка та участь студентів в предметних олімпіадах;

підготовка до написання змістовних модульних робіт;

підготовка до складання підсумкового модуля.

5. Теми практичних занять

Ризик як оцінка небезпеки – 2 год.

Здоров’я людини як основна передумова її безпеки –

2 год.

Розрахунок фільтровентиляційного обладнання сховища – 2 год.

Розрахунок протирадіаційного захисту сховищ – 2 год.

Розрахунок та визначення основних параметрів при землетрусі – 2 год.

Розрахунок та визначення оцінки пожежної обстановки при горінні твердих горючих матеріалів та рідких горючих речовин – 2 год.

6. Методи оцінювання знань

Для визначення рівня засвоєння студентами навчального матеріалу використовуються такі методи оцінювання знань:

рубіжне вивчення змістовного модуля;

оцінка за самостійну та практичну роботу;

підсумковий модуль.

Для діагностики знань використовується кредитно - модульна система зі 100-бальною шкалою оцінювання.

7 . Розподіл балів, присвоюванні студентам

Модуль 1. (рубіжне тестування)